线上教学，线下家访，停课不停学，停课不停教—河西寄宿制学校开展疫情防控暨线上教学、线下家访活动

贵德县河西寄宿制学校

教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。 ——苏霍姆林斯基 　　金秋九月，丹桂飘香。新学期伊始因新冠疫情我们再次启动“线上教学”。为提高线上教学质量，解决学生线上学习困难，深入了解学生的学习和心理状况，缓解部分家长、学生因居家学习产生的焦虑情绪，确保学生能身心健康地度过这段特殊时期，河西寄宿制学校党总支启动了疫情期间家访活动，构架与家长沟通的桥梁。 　　家访是面镜子，它让老师看到了学生在家里的真实生活和学习状况，也加强了学生在疫情期间心理健康的疏导，为孩子们返校打下了良好的基础。老师在与学生及家长交谈中了解到孩子在家的自主学习、生活环境、行为习惯等情况。家长们反映网上教学对于自控能力强的孩子影响不太大，但毕竟没有老师的监督和指导，对部分孩子来说是个挑战，学习过程中也遇到了一些困惑!有的学生没有按学校作息时间及课表进行学习，随意性大；有的学生表示学习效果没有学校好，比较困惑；有的学生不重视体育锻炼；有的学生缺少家长监督，没有按时提交作业；有的学生和家长之间发生矛盾，心理行为偏差……对目前存在心理行为偏差的学生，老师积极引导，做好心理疏导工作。 　　家访老师提出要求：希望孩子们更加自律，在学习新知识的时候也要复习巩固旧知识，要求孩子们克服惰性及居家学习的疲倦期，坚持养成良好习惯，打好这场居家学习的持久战；要求大家根据线上学习的学情，在学习文化知识的同时了解疫情信息，开展好居家五育实践活动，调整好自己的心态；同时家长加强孩子返校前各方面的监管，严格按照学校疫情期间作息时间和课程表进行学习，控制学生使用手机和看电视的时间，多与孩子沟通交流，充分了解孩子的学习情况及心理健康情况。 　　其实无论是网课，还是恢复正常教学，家校合力才能共同促进孩子进步，共谋他们的未来！希望家、校、生能共同努力，为了孩子的一切奋斗！同时还引导学生和家长正确面对疫情，提高科学防范意识，不信谣、不传谣、不造谣、不恐慌，激励全体学生家长坚定信心，众志成城，携手同心共克时艰。