<p class="ql-block"> 当秋风吹起落叶，秋日暖阳倾照大地，河南省基础教育教学研究室组织开展了新学期第一次科学网络教研活动。9月20日上午，由人民教育出版社黄海旺主编给全省科学教师解读2022版《义务教育科学课程标准》。红庙、紫薇、博雅三校齐聚于紫薇小学远程教室参与省级教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本次教研由人民教育出版社黄海旺主编主讲，对2022版《义务教育科学课程标准》有针对性的进行解读。</p> <p class="ql-block"> 新版课标的修订标准从目标导向、问题导向、创新导向及核心导向等方面重新进行修订。强调核心素养的培养，把立德树人放在首位。</p> <p class="ql-block"> 黄主编通过新旧课标的对比，从课程性质、课程理念、课程目标等方面解析新课程标准的变化，使我们明白了科学教学实施的方向。</p> <p class="ql-block"> 科学课程的核心素养由探究实践，科学观念，科学思维，责任态度四个核心素养构成，它们相互依存，共同构成一个完整的体系， 体现了科学课程的育人观念。</p> <p class="ql-block"> 教研活动是学科老师提升自我，发展能力的平台，我们科学三校教研也在不断发生质的转变，在校领导的关注指导下，逐步由校际教研向市级，省级教研转变，平台的提升也使得我们的思维，眼界，能力各方面都得到提高。</p> <p class="ql-block"> 时光清浅，岁月如歌。撷一束光阴，抚过心间。唯有研语的芳华，沉香流年。教研是一场诗意的修行，研无止，学无际，我们将在不断的研、学之中改变，提升，在科学教研的行程中不懈前行！</p> <p class="ql-block">编辑：孙靖</p><p class="ql-block">撰稿：孙靖</p><p class="ql-block">审核：王瑞芳</p>