<p class="ql-block" style="text-align: center;">——港北区西江小学培训点</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">新课标视域下的教材解读与教学实践</p> <p class="ql-block ql-indent-1">根据《贵港市教育科学研究所关于举办第二批“语文主题学习”实验学校单元主题阅读教学培训的通知》文件精神。市教科所组织第二批“语文主题学习”实验学校教师培训班，培训的形式是“入校培训”，内容有专题讲座、示范课、评课交流。9月20日，为了更好地提高我校青年骨干教师的语文素养及教学技巧，我校共有五位教师参与此次“语文”盛宴。</p><p class="ql-block"><br></p> 领导致辞 <p class="ql-block ql-indent-1">贵城街道西江小学校长李贵文同志为本次活动发表致辞，为我们的“语文主题学习”教学研讨活动拉开了序幕！李校长介绍了近年来主题阅读学习的成长，他坚信“语文主题学习”一定会在各校生根、发芽、开花并结出硕果。</p> 名师主题讲座 <p class="ql-block ql-indent-1">之后港北区教研员姜树英老师对统编版语文教材解读，“语文主题学习”项目及相关课型介绍。</p><p class="ql-block"><br></p> 专心致志篇 <p class="ql-block ql-indent-1">林清玄说，在复杂的世界里，做一个简单的人。在“乱花渐欲迷人眼”的语文课改的浪潮里，我们要坚持做好一件事：大量阅读，一课一得，简简单单教语文，轻轻松松学语文。</p><p class="ql-block"><br></p> 醍醐灌顶篇 <p class="ql-block ql-indent-1">下午，港南区木松岭学校的刘莉莉老师为大家带来了课例展示《狼牙山五壮士》和《开国大典》，刘老师紧紧围绕本单元语文要素进行两课书的整合预习。整堂课以学生为主体，以小组合作为抓手，以抓课文关键词，串联小标题概括课文主要内容为重点，扎实质朴。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着，是港南江南学区小学语文教研员的黄菊老师为我们带来了精读引领课《开国大典》和丛书2《长安街——狂欢奔腾的河》。</p><p class="ql-block ql-indent-1">黄老师能整体把握“聚焦大典”，精读课文片段，<span style="font-size: 18px;">镜头聚焦在主要人物身上，巧妙地渗透了“点面结合”这一知识。进行“长文短教”，提高效率。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">引导学生由好奇而读文，因读文而发现，因发现而生疑。根据这三步，带着问题走入课文，细读课文，掌握“点面结合”描写的方法。</p><p class="ql-block"><br></p> 学习心得 <p class="ql-block ql-indent-1">语文教学要实现"人文性回归"，语文课堂的首要任务就是要把语言文字转化成学生的情感体验，不再把语文定位为一种知识的教学，而更多的是一种生命的体验、生活的积累和文化的熏陶。</p> 交流心得 <p class="ql-block ql-indent-1">通过本次研学活动，让我们感到醍醐灌顶。我们意识到知识要实时处于更新的状态，才能更好地去教育学生，引导学生，并潜移默化地感染学生，让学生真正体会到阅读的快乐，而不是为应付读书而读书。</p> <p class="ql-block">主编｜马庆</p><p class="ql-block">审核｜覃国斌 邬绍瑜 吴品娟 冯达凤</p><p class="ql-block">图片｜闭丹妮 冯达凤</p><p class="ql-block">编辑｜闭丹妮 赖莹莹</p>