背景 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">带完2022届后，暑假一直思索着，新的学期新学生一定会很优秀，但是小学升初中和全市组织的入学测试，结果不是民间所说13班那么好，善于使用数据的我告诉我，必须强化班级管理，才能提升教育质量。</span></p> <p class="ql-block">注册时的班级集体。注册那天，就注意到这班孩子的习惯还是有养成</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">基地研学时班级。6天基地研学，班主任每天紧跟着，观察每位同学，寻找管理级的突破口，班主任及时发现一些坏习惯，及时反馈，被评为优秀班秀</span></p> <p class="ql-block">第三周的班级集体</p> 家校合力 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">在家访过程中，发现大多数孩子还是停留在小学学习习惯，课外很少在读书。他(她)们真的还没有意思到上初中，科目繁多，给他(她)带来不适应，也许通过一场考试，就会觉醒，同时也发现孩子们可爱的一面</span></p> <p class="ql-block">第四周的班级集体</p> 班级德育环境布置 主题班会 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">班主任一直相信缘分，生命中在哪个阶段要遇到哪些人，命中早已注定，不放弃、不嫌弃、砥砺前行，班主任起好头，带好样，深知榜样的作用无穷大，三年要把孩子们培养成有阳光心态，积极向上，敢于挑战人生各种困难的少年。</span></p> 班干部、小组长、科代表宣誓 <p class="ql-block">班长:</p> <p class="ql-block">副班长</p> <p class="ql-block">副班长</p> <p class="ql-block">学习委员:</p> <p class="ql-block">体育委员</p> <p class="ql-block">体育委员</p> <p class="ql-block">劳动委员</p> <p class="ql-block">纪律委员</p> <p class="ql-block">文艺委员</p> <p class="ql-block">宣传委员</p> <p class="ql-block">第一组组长</p> <p class="ql-block">第二组长</p> <p class="ql-block">第三组组长</p> <p class="ql-block">第四组组长</p> <p class="ql-block">语文科代表</p> <p class="ql-block">数学科代表</p> <p class="ql-block">英语科代表</p> <p class="ql-block">政冶科代表</p> <p class="ql-block">历史科代表</p> <p class="ql-block">地理科表</p> <p class="ql-block">生物科代表</p> <p class="ql-block">美术科代表</p> <p class="ql-block">由副班长领读新学期班规</p> 强化班干部的作用 <p class="ql-block">召开班干部会议</p> <p class="ql-block">五一班委包水饺，增强班干部的责任感！</p> 表彰 班号 <p class="ql-block">班歌</p> <p class="ql-block">结束语:管理是一门科学，是一个系统工程，每个环节都不可忽视，班级管理也是这样，50多个新家庭组合一个大家庭班级，也可以说，班级是一个微社会。期初的注册，家访，班委会成立，每个学生都是班级的管理者，我们要坚信每个学生的心灵深处都是你的助手，你也是每位学生的助手，带好一个班级可以带动一间学校，只要每个家庭，每个班级管理好，可以带领整个城市。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 13班现在还没有那么优秀，班主任会想尽各种办法，塑造一支优秀团队，让13班的孩子深知，只有优秀团队，没有优秀个人，个人不优秀，可以在优秀团队洗礼下，成为优秀个人。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 初中想提高成绩，必须从班级管理抓起。</span></p>