示范引领展风采 教学相长共提升 ——学前教育第二大学区开展“344”精彩课堂示范课推广活动

彬州市公刘幼儿园

<p class="ql-block">  为充分发挥第二大学区骨干教师示范引领作用,提高全体教师活动设计与组织能力,9月20日下午,彬州市学前教育第二大学区在公刘幼儿园开展了“344”精彩课堂示范课推广活动。</p> 示范展示—各显特色 <p class="ql-block" style="text-align:center;">大班科学活动《美丽的项链》</p><p class="ql-block"> 感知数学的有趣与有用是幼儿园科学教育的重要内容。市级教学能手郭素萍老师展示了大班科学活动《美丽的项链》(按规律排序)。她借助于电子白板课件,成功创设了小动物找珠子的童话情境,引导幼儿通过层层递进的游戏感知按规律排列的意义,从中习得了有关排列的关键经验。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大班语言活动《静夜思》</p><p class="ql-block"> 古诗教学是幼儿园语言教学中的一大难点。首先,县级教学能手史莉花老师展示了大班语言活动《静夜思》。她紧抓古诗教学的特点,引导幼儿在感知诗意的基础上,通过接龙、对读、赛读等形式让幼儿充分感受了古诗的韵律美和节奏美,有效激发了幼儿朗诵、传诵古诗的兴趣。</p> 说课环节—明晰思路 展示结束后,两位老师分别从设计意图、活动目标、教学思路、教法学法、活动过程以及活动反思等方面进行了说课,阐述了个人教学思想。 课例点评—抛砖引玉 随后,学区长幼儿园孙碧丽副园长及杨宝花主任分别就两节活动作了细致点评,梳理了活动中的亮点,提出了进一步优化的建议。各中心教研组教师代表分享了听课的感受与启发。 <p class="ql-block" style="text-align:center;">成员幼儿园教师代表交流发言</p> 最后,学区长幼儿园李云园长作了总结讲话。她指出每一位幼儿教师都要勇于审视自己的教学,善于汲取他人活动组织中的亮点,不断完善充实自身,努力提高活动组织能力。 本次示范课推广活动,既为骨干教师提供了锻炼的平台,又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会。今后,第二大学区将继续狠抓教师活动组织能力的提升,引领广大教师潜心钻研,努力改进,不断提升专业理论及执教水平,促使第二大学区保教质量再上新台阶。 <p class="ql-block">撰 稿:赵 婷</p><p class="ql-block">初 审:孙碧丽</p><p class="ql-block">终 审:李 云</p>

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