<p class="ql-block" style="text-align:center;">我们都是小图形</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我是小圆形，四周圆又圆。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我是长方形，长长两条边。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们两个握握手，变成一间小房子。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我是三角形，三边三个角。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我是长方形，长长两条边。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们两个握握手，变成一棵小松树。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们一起变变变，世界更精彩。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">游戏导入</p><p class="ql-block">通过百宝箱“摸一摸”游戏，引出活动内容</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">观察图形</p><p class="ql-block">在活动中，老师引导小朋友们进一步观察图形宝宝都有哪些特点。</p> <p class="ql-block">小结：小朋友们观察的可真仔细，总结出了正方形和长方形的图形宝宝的特点:都有4条边、4个角。正方形4条边一样长，长方形的对边一样长。让孩子比较总结并获得直观的感性经验。</p><p class="ql-block">在生活中，我们也要善于观察我们身边的图形宝宝哦！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">游戏巩固</p><p class="ql-block"> 通过游戏“小孩小孩真爱玩”，加深孩子们对图形的认识，让孩子们在玩中学、在学中玩。</p> <p class="ql-block">本次活动让幼儿认识图形宝宝，长方形和正方形，知道长方形和正方形的异同点，让幼儿在生活中多一双善于观察的小眼睛～</p>