<p class="ql-block"> “线上教学”并不仅是简单的知识传播，还需要师生的交互与反馈，需要家长、学生的配合与支持，需要老师们的全心付出。</p><p class="ql-block"> 通过一个多月的“线上教学”活动，孩子在家学习、生活，因为缺乏家长的有效监督而有所松懈；老师也因学生的反馈、线上教学条件因素影响而有所懈怠。为了学生的学习、老师的教学工作不受疫情的影响，尽量使线上教学发挥更好的效果，我校积极采取对策。</p> <p class="ql-block"> 精心备课，在线辅导 ，答疑反馈，确保质量。要求全体教师精心备课，钻研教老师通过线上平台及时了解学生学习成效，</p> <p class="ql-block"> 一、跟踪评价，针对集中问题进行讲解。对于学生的困惑，及时查遗补漏。学校认真开展教研活动，共享教学经验。</p><p class="ql-block"> 二、素质教育，常抓不懈，常艺学科，多技多长。为了丰富孩子们的宅家生活，老师线上引导学生绘画、唱歌、做手工、体育锻炼。孩子们一幅幅生动的画面、一首首悦耳的歌曲、一件件精美的手工作品，展示了他们乐观向上的心态，展现了农村小学素质教育的风采。</p> <p class="ql-block"> 家校共育，共促成长，快乐学习，鼓帆远航。为能及时了解孩子们的学习、生活情况。我校要求教师认真做好家访工作，进入学生家庭，同时向家长提出要求：鼓励家长以家庭为阵地，为孩子创造一个良好的学习环境，督促孩子按时收看网络直播教学，引导孩子认真完成线下作业，并积极探究。提高自律性，确保实效性。在学习之余，参加各项课外活动。了解孩子的宅家学习。</p> <p class="ql-block"> 这场疫情，也让家长与老师的关系更加紧密，让家长明白老师一天的工作日常，感受到老师付出的至情至善。</p>