<p class="ql-block"> 丹桂飘香秋意实，语文教研诗情浓。在这个金秋九月，大美之秋，不仅是收获的季节、成熟的季节，也是一切渐渐归于宁静平和的季节 。一年好景君须记，正是语文教研时。9月20日，淮滨县第一小学全体语文教师怀揣着对语文教学的热爱和憧憬，汇聚一堂，一起研讨。</p><p class="ql-block"> 今天举办这次语文组中心教研活动，是为了推进课堂教学改⾰，激发同学们学习语文的兴趣。更是为了使同学们在语文课堂上变得更加灵动，思维更加活跃。总之，⼀句话：是为了提升素质教育的⽔平。人们常说：“要给学生一杯水，教师要有一桶水。”因此教师要教好学生，自己必须有比学生更丰富的知识，以此来激励教师要不断地学习，掌握真才实学，才能不误人子弟。所以我校举办教研活动是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的，以学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象，以教师为研究主体，以专业研究人员为合作伙伴的以校为本的实践性研究活动。</p> <p class="ql-block">本次语文教研活动的活动流程安排如下：</p> <p class="ql-block">教研活动第一项：由赵莹莹组长宣读本学期教研计划</p> <p class="ql-block"> 教研活动是教师成长进步的“扶手”，是提高教学质量的“助推器”，更是推动自我成长的“源泉”。</p> <p class="ql-block"> 会场上秩序井然，各位老师都在用心聆听，有的老师身体坐的笔直，像极了一个认真听课的学生，有的老师还时不时低头记笔记，这才是教研，教研的意义就在于此。</p> <p class="ql-block">教研活动进行第二项：由各年级教研组长宣读年级组教研计划</p> <p class="ql-block">一年级张雯老师宣读教研计划</p> <p class="ql-block">二年级教研组长饶杨宣读教研计划</p> <p class="ql-block">三年级教研组长刘玉玲宣读教研计划</p> <p class="ql-block">四年级教研组长王欣静宣读教研计划</p> <p class="ql-block">五年级教研组长赵莹莹宣读教研计划</p> <p class="ql-block"> 教研活动第三项：各年级组教师代表分享学习单元备课心得。</p> <p class="ql-block"> 作为一名语文教师，必须上好每一节课，上好一节课必须认真备课。备教材，要树立“用教材而不是教教材”的新观念，正确使用好教材，吃透教材，弄清编写意图，重难点。备学生，了解学生的学习特点和心理特点，熟悉学生的知识背景和学习习惯，掌握学生的学习经验，站在学生的角度来审视教材。备课堂，我们要对课堂上可能遇到的问题进行预设。备教法，教无定法，贵在得法。古人云：凡事预则立，不预则废。正所谓：有备而来，有备无患。所以，为了有精彩课堂的呈现，为了提高教学质量，为了学生及自己的专业成长，我们一定要多花花时间去琢磨。</p> <p class="ql-block">五年级组教师朱笋分享心得</p> <p class="ql-block">四年级组教师路明娇分享心得</p> <p class="ql-block">三年级组教师万松娟分享心得</p> <p class="ql-block">二年级组教师蔡嘉雪分享心得</p> <p class="ql-block">一年级组教师李璐分享心得</p> <p class="ql-block"> 大道至简，道不远人，岁月清浅，学无止境。全体语文老师在此次教研学习中，了解了“大语文”的概念，对大单元主题教学有了进一步的认识，明确了如何进行大单元教学的策略和方法。教无止境、学无止境、实现“得法于课内，得益于课外”的教学，对于老师来说永远是一个需要长期探索的命题。</p><p class="ql-block"> 本次语文教研活动圆满结束，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，碰撞出来的智慧火花，点燃着我们的教育热情，我们将会一如既往努力下去，不断创新，不断进步，使教学工作再上一个新台阶。</p>