常识 常规 新常态“双减”视域下教师发展路径及策略

达缇特的秘密

<p class="ql-block">  时维九月,序属三秋。新学期伊始,为提高教师素质、促进教师专业发展,2022年9月19日,永登县城关小学甘红元校长在录播室进行了“常识 常规 新常态——‘双减’视域下教师发展路径及策略”讲座,新入职的教师和30岁以下的青年教师都全员参与,大家听后都觉得受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  讲座开始,甘校长就以一个有趣的益智数学题(3 3 3 3 3=8,加上合适的运算符号,使等式成立)启发了老师们对于思维转化的思考。倡导老师们应抓住课堂教育的核心,以目标为导学,致力于为党育人、为国育才,贯彻落实习总书记在全国教育大会上提出的“九个坚持”和“六个下功夫”,即要在坚定理想信念上下功夫、要在厚植爱国主义情怀上下功夫,要在加强品德修养上下功夫,要在增长知识见识上下功夫,要在培养奋斗精神上下功夫,要在增强综合素质上下功夫,德智体美劳全面发展。信息化时代,教育应“以智取胜”,以课程为载体,强调学科素养和学科融合。不管是教师还是学生都应培养系统性思维,当前的教育改革正是聚焦现实与未来的一场改革。</p> <p class="ql-block">  现阶段小学新课程标准的教学目标可总结为四个层面:文化自信、语言运用、思维发展和审美创造,这要求每位教师也应具备持续发展的理念,落脚于细处,将“以习促悟、以悟促读、以读促思、以思促习”落实到教学常规。</p><p class="ql-block"> 甘校长鼓励教师应坚持阅读,拓宽自身知识广度;践行“青蓝工程”,师徒结对,教学相长;发展劳动教育,实现多学科融合;更新执教理念,紧跟时代步伐。致力于打造教育教学质量优、特色突出、持续健康发展的学校。</p> <p class="ql-block">  全体老师从这次讲座中收获满满,都表示将不断提升自身素养,用心去建设学生喜欢的班级,师生共发展的班级和家长满意的班级。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 撰稿排版:陈睿媛</p><p class="ql-block"> 责任编审:海金秀</p><p class="ql-block"> 审 核:宋玉红</p><p class="ql-block"> 总编审:甘红元 陈好春</p>

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