国防教育活动

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　　实验小学以党的十九大精神为指导，把国防教育渗透到素质教育之中。以爱祖国、爱人民、爱民族为内容，开展了扎实有效的国防教育。为学生树立国防观念，提高国防意识，全面成长成才奠定了坚实的根基。

　　一、健全组织机构，完善工作机制

1.在国防教育工作重要性的认识上，学校把此项工作放在同教学一样重要的位置来抓，并在政策倾斜、资金支持和人员配备上给予尽可能的方便，学校成立了以校长为首、分管副校长具体负责的工作领导小组，使国防教育工作首先有了顺利开展的基础。

2.坚持例会制度。每学期开学初，都要召开一次国防教育专题会议，研究部署国防教育教育工作，并及时解决国防教育工作遇到的各种问题。

开学初领导班子国防教育会议 摄影：赵宏

3.我校将国防教育课列入教学计划，每周开设一节国防教育课。国防教育课不仅在学校总课表中列出，在班级小课表中也已明确。为保证课程计划落实到位、教学质量达标，我们狠抓过程管理，定期组织教学视导、综合督导及专项检查，对各校国防教育课程计划执行、课时安排、上课情况进行视导、督导，并提出明确要求。

课程表中用红色明确标注国防教育课

　　二、多渠道、多方位进行国防教育

(一)校园文化突出国防教育，国防意识深入人心

走廊的墙壁上以江桥抗战等重要战役为主题的校园文化，让孩子们浸润在红色文化的土壤中，让国防意识在孩子们心中扎下深根。

走廊的校园文化建设 摄影：翟儒

　　(二)结合学科教育，不断增强学生国防意识
学校结合学年度课程目标、开展“国防教育课”，学校要求教师抓住各学科教育内容与国防教育内容的结合点，努力挖掘教材中爱国主义和国防观念方面的教育素材。如：举办《保卫新世纪中国》的演讲活动，《我爱祖国》主题班会，开展以国防教育为主题的综合实践活动，把国内外重要事件纳入学生的视野，增强他们的国防意识。

国防教育课开展得有声有色 摄影：赵宏

（三）利用影视、主题班（队）会、升旗仪式、主题教育活动等形式，国防教育润物无声
　　组织学生观看了《林则徐》、《西安事变》、《南京大屠杀》等影片，并组织开展影视评论活动，这种简单、朴素的国防教育与德育相结合的教育方式真正发挥出其独特的作用。
　　我校坚持在开学第一周举行庄严的升旗仪式，期间有唱国歌、“国旗下演讲”等环节，这种时刻总会让在场的同学有一种庄严、神圣的紧迫感、使命感。

副校长升旗仪式上进行国防教育 摄影：赵宏

开展国防教育主题班会以“爱祖国”为主题的班（队）会，学生们通过多种形式，歌颂对伟大祖国的爱。

国防教育课开展得有声有色 摄影：赵宏

　　三、开展了国防教育作品展

为增进学生对国防教育的理解，培养学生的爱国情怀，作为国防教育示范校，在国防教育月，我校举办了国防教育主题的绘画和手抄报展示活动。

　

　　国防教育作品展 摄影：宋慧

四、充分发挥课外活动的国防教育功能
　　除了以上定期活动，学校还把国防教育寓于学校各项各项课外活动中，有意识地进行国防知识的渗透教育。
　　1、学校创建国防教育展示室，常年设立爱国主义教育宣传和宣传橱窗，悬挂宣传标语，组织学生读爱国主义书籍、组织学生观看国防展示室、参加国防知识竞赛。

少年军校学生参观国防展示室 摄影：翟儒

2.充分利用广播站、校报、学校网络等资源，组织学生观看国庆阅兵、军事等影片，特别宣传了像杨利伟等在经济建设、国防建设中涌现出来的影响人物和事迹，教育师生熟悉人民军队，学习人民军队，树立“军爱民，民拥军“的思想，增强民族自信心和民族自豪感。

　　五、国防教育军体拳展示，振奋人心

为培养学生的国防观念，增强孩子们的组织纪律性，我校开展了军体拳训练，锻炼不怕苦，不怕累，严格训练，培养学生军人般的意志。学校全体师生操场观摩了国防教育训练活动汇报展示。

军体拳展示 摄影：刘继月

总之，国防教育的开展，极大地促进了学校素质教育的实施，爱国拥军的传统在有效的心灵里扎根。我们将秉承以往的进取精神，进一步落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，切实做好国防教育工作，加强青少年的国防宣传教育，不断增强学生的国防意识，使国防教育工作向着更高、更远的目标迈进，使实验小学的国防教育更加鲜活而厚重。

编辑：刘晨

审核：赵聪

监制：高海生

克山县实验小学

2022年9月16日