假期阅读反馈

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<p class="ql-block">  最是书香能致远,为培养学生的读书兴趣,提高学生的阅读能力,连年来,学校语文组在寒暑假都给学生推荐假期阅读书单,并在开学初通过活动检查他们的阅读效果,以期帮助学生养成良好的阅读习惯。</p> <p class="ql-block">  我今年接到是四年级,四年级的娃儿,说大不大,说小,却也已是中年级高段,可能是今年换了新老师,我们还没有充分磨合,彼此比较陌生,也可能是四年级的孩子还比较胆怯,不善于表现自己。活动伊始只是痴痴地看着你,欲迎还拒。我也不上当,我要抛出诱饵,让鱼儿主动上钩。我说:“暑假我们已经阅读了不少课外书,今天我们来向老师同学推荐推荐,哪一本你认为最好看?我不点名,看看谁最勇敢!”沉默无语、面面相觑……我也不着急:“谁来?第一个参与的同学有奖励哦。”</p> <p class="ql-block">终于第一个小女生站了出来。</p> <p class="ql-block">接着又有了第二个小男生。</p> <p class="ql-block">第三个小男生!</p> <p class="ql-block">  之后又卡住了,冷场。我知道明明有跃跃欲试的孩子,但他们就是不敢说出我来。我又出新招:“男女生来PK PK,赢的一方所有人都能得印章!目前战况男生2:1领先!”</p> <p class="ql-block">  果然,重赏之下必有勇夫,男女生的斗志被我激发了出来,争相上场。女生连平时比较安静的都踏出来了,确实让我刮目相看。</p> <p class="ql-block">大家紧锣密鼓,抓紧准备。</p> <p class="ql-block">  准备好的争先恐后围绕在我身边排队。怎奈时间不等人,等到你战胜胆怯时铃声已经响起。</p> <p class="ql-block">活动感悟:师者,只有给出一股风,才能让我们的孩子扬帆起航!</p>

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