<p class="ql-block"> 为深入打造高效课堂，加强教师交流学习，促进教师专业素养的提升，9月19日下午，县教研员贾玲老师、唐晓涛老师在中心校霍主任和学校邢瑞强副校长的陪同下来我校开展听评课调研指导。</p><p class="ql-block"> </p> 听课 <p class="ql-block">郭会乐老师上课有激情，课堂气氛活跃，勇敢放手让学生自己通过观察、思考自己提出数学问题，充分发挥学生的自主作用，对教材重难点把握到位。</p> <p class="ql-block">赵冰洁老师有丰富的美术学科素养，积极创设具有培养审美能力的教学环境引导学生参与美术活动过程，鼓励学生大胆创新，自己动手制作，循循善诱，师生互动，学生积极性很高，课堂教学效果很好！</p> <p class="ql-block">张佳文老师是我校新入职的教师。新环境、新体验，但张老师积极学习，努力备好每一节课，尽力展现最好的自己。</p> <p class="ql-block">王圆圆老师立足学科特点，对课堂内容的每一个细节都认真思考，整个教学过程顺畅有序，学生积极主动表达，思维活跃。</p> <p class="ql-block"> 本次调研听课活动，我校全体教师积极参加。不仅有利于加强同学科、跨学科教师间的学习和交流，也有利于进一步促进教师自我专业知识的提升。</p> 评课 <p class="ql-block"> “以研促改”——评课是为了更好的反思。评课分美术组和数学组两个组别分别同时进行。授课教师自我查找不足，其他老师也各抒己见，积极提出自己的意见、建议，教研员从一定的高度对课堂教学做出指导。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">霍主任对老师们提出要求和希望</p> <p class="ql-block"> 在诗意的教研里遇见美好。今天的听评课调研活动我们收获满满。教研员贾玲老师不仅让我们认识到作为教师要提高学科素养，要给学生自我表达的机会，还要注意课堂教学要渗透德育教育。中心校霍主任也提出研读课标，把握课标的重要性。活动虽然结束了，但我们教研的脚步不会停止，相信通过我们的继续努力，我们的教育之花一定会越开越盛！</p>