【凤凰·教研】“d t n l 学得快乐”——记一年级先导课

海边小谷子

一年级

学习

拼读

兴趣

陈洁

准音

陈老师

秋日

正确

老师

　　秋日澄澈，万物静美，在新学期一年级萌娃入学的第11天里，时间的针脚划过一年级3班每个孩子成长的脸庞。陈洁老师执教的《d t n l》，让老师们看到了秋日里的成长！

　　11天，1234，摆正姿势；5678，闭上嘴巴。我们在细数一丝一寸的光阴，也在珍藏一点一滴的欢喜。

　　d t n l这一课的学习任务有以下三点：

1.正确认读d、t、n、l，读准音，认清形，能正确书写。

2.正确认读d、t、n、l和单韵母a、e、i、u、ü组成的音节，初步掌握两拼音节的拼读方法。

3.保持学习汉语拼音的兴趣，注意培养良好的学习习惯。

　　陈老师亲自示范，读准音。亲切的教态和多元化的评价，让小可爱们听得用心，学得认真！

　　陈洁老师执教的这一课：

1.着眼素养，精准定位单元教学目标。激发兴趣、呵护兴趣、增强兴趣。注重培养学生听、说、读、写、观、想的习惯。

2.设计活动，多感官沉浸式体验学习。陈老师引导学生兴趣盎然地沉浸其中，儿歌学习识记音，手指参与认其形，正确书写记于心。在活动中读准音，认清形，学拼读，在学中玩，玩中学。

　　每一次日落，都是太阳给天空最后的温柔；每一次遇见，都是萌娃们成长给我们最好的礼物。