“大手牵小手我们共成长”——巨野县实验幼儿园“小小志愿者”活动(一)

邹芬

清风徐来，秋意渐浓，一切美好不期而遇。在这金色的九月，一群可爱的小宝贝加入我们巨野县实验幼儿园这个快乐的大家庭，他们迈出了人生的第一步，跨入了全新的小社会；第一次走进幼儿园，走进新的环境，看到新的朋友，也在此刻开启了一段新的旅程。为了帮助小班孩子尽快适应幼儿园生活，缓解入园焦虑，也为了培养大班哥哥姐姐的责任感和担当意识，体验成长带来的快乐。巨野县实验幼儿园开展了“大手牵小手”主题活动。 活动前，老师组织孩子们进行了谈话活动。回忆：自己上小班时哥哥姐姐是怎样帮助自己的?畅想：如果弟弟妹妹哭了，应该怎么哄哄他们?讨论：我想帮助弟弟妹妹做哪些事情? 投票竞选“小小志愿者” 教师请小朋友们踊跃报名竞选小小志愿者，孩子们热情高涨，每个孩子都精心准备了演讲稿，热情洋溢的讲述自己竞选的理由。 开始投票啦，孩子们选出他们心中的小小志愿者 每个班级有五名小朋友当选为小小志愿者。 大手牵小手——爱的陪伴 整装待发，静候到来 瞧!我们的“小小志愿者”们早早地在幼儿园大厅候着，迎接萌娃到来!准备护送弟弟妹妹们安全到教室。此刻，这群小大人们成为了幼儿园最亮眼的一道风景线。 看，大哥哥大姐姐们贴心的接过小宝贝的书包，大手牵着小手，迈着坚定的步伐走向教室，成功地迈出了“第一步”，我们真的要为他们点赞! 他们暂时离开了小家，加入到了幼儿园这个大家庭，看，老师们像妈妈一样张开双臂拥抱每一位孩子，把他们送入教室。 “小朋友，欢迎你来到实验幼儿园，姐姐带你去教室哦，教室里有好多好玩的玩具呢!”瞧!大班的大哥哥大姐姐轻柔地牵着弟弟妹妹的小手，送他们进入教室。 弟弟鞋子开了，大姐姐细心的为弟弟穿好鞋子。 小班的弟弟妹妹们在哥哥姐姐们的帮助下，开心顺利地到达了自己的班级，和哥哥姐姐们挥手说:“谢谢，再见!” 对于小班的幼儿来说，虽然自主入园没有了爸爸妈妈的陪伴，但是在老师和哥哥姐姐的带领下，宝贝们独立、自主的能力得到了锻炼，获得了成长! 牵手同行，共同成长。大班的哥哥姐姐们能主动关心、帮助弟弟妹妹，体验了做哥哥姐姐及关心他人带来的快乐和自豪感，培养了大班幼儿在异龄交往中的接纳意识和责任感，激发幼儿参与活动的兴趣，使得孩子们的社会交往能力不断提升。让我们一起享受成长的快乐，慢慢长大。同时也祝愿孩子们在以后的成长道路上能收获更多的温暖和爱! 亲爱的爸爸妈妈放心吧!我长大了,可以照顾好弟弟妹妹啦!亲爱的爸爸妈妈放心吧!我喜欢上幼儿园,喜欢和哥哥姐姐一起玩～我们相信，这是一种爱的传承!孩子们在活动中感受到的爱和温暖，相互交往时的快乐必定能内化为美好品质，使她们摆脱“自我中心”，体会到爱护照顾弟弟妹妹们的兄弟姐妹之情，对幼儿的社会性发展是具有深远的影响。