第三周周一值日小结

符萌萌

时间：2022年9月19日天气：晴值日领导：许小丽钟前陈晓欣值日教师：王锋林叶陈燕婉符萌萌值日班级：五（3）班 　　太阳渐渐的露出脸，同学们也陆陆续续来到学校。进入校园第一关测体温。 　　周末两天的积累两棵大树下的落叶较多，四年级的同学扫的很认真，特别是四（1）班的同学。 　　早晨，一个个小朋友在教室里读书，教室里书声琅琅。 优秀的小老师 对于不认真读书的同学小老师有要招。 利用晨读时间抽查背诵 　　吕俊杰老师早到班，亲自整理角落扫把，不影响学生读书。 　　核酸采集队准时到位，王萍、黄朝曼校医进行培训并做好采集物品分发等准备工作。 　　能上三尺讲台，也能手拿采棒采核酸 孩子们看到老师在，就不害怕了，张大嘴巴啊啊啊做完核酸拿贴贴 　　放学时间，值日领导值日老师准时到岗。 排好队整整齐齐走出校园。 　　一拳、一尺、一寸，孩子们按照老师的要求认真去做。 14：20巡视午学，怀远教学楼各班午学较好，符燕、黄云、陈姬、张美艳、陈玉君、林恋、生平顺、陈太春、韩丽雪、云玉印、韩瑕、刘文君早到班管理午学。教师不到班的班级稍微有些吵。 　　对于刚入学的一年级小朋友还得需要老师们手把手的教，一笔一划的指导。 　　一天天的坚持，让放学排队整整齐齐走出校园，已然成为一种习惯。 第三周周一值日小结：  一、晨读  7：20开始巡视楼层，怀远教学楼各班晨读组织有序，或老师管理，或小老师管理，没有打闹、大声说话等现象。一2黄云、一4陈姬、一5黎晓静、一6林小丽、一8陈川玉、三4黄朝萍、三7吕俊杰、三6韩瑕早到班，组织晨读。亮点：读书不认真就站读。表现不好，小老师在黑板上记录名单。英语学科，跟录音朗读。一年级，指字跟读，边读边认字。吕俊杰老师早到班，亲自整理角落扫把，不影响学生读书。核酸采集队准时到位，王萍、黄朝曼校医进行培训并做好采集物品分发等准备工作。  笃行楼晨读情况，二年级早到的学生在教室里安静坐好，但主动读书的学生较少。 六年级各班学生和老师到校较早。六1班苏芳萍老师安排两组学生晨扫，两组学生在教室进行晨读；六3班林昭君老师和六4班符惠芬老师检查学生背诵过关；六2班钟仪和六5班张小杏老师指导学生熟读数学公式。六9班李春桃老师六6班、六7班由班干部组织学生晨读，特别是六7班，在班干部的组织下，每位学生手捧课本，坐姿端正，大声朗读，声音整齐，学生晨读状态很好。  7:20容大教学楼晨读情况，云曼芬老师、韩文施老师、符少灵老师、陈秀屏老师、蒋慧君老师、符娴燕老师进班较早，其他班在小老师的管理下，都能有序的进行有效晨读。  二、午学  14：20巡视午学，怀远教学楼各班午学较好，符燕、黄云、陈姬、张美艳、陈玉君、林恋、生平顺、陈太春、韩丽雪、云玉印、韩瑕、刘文君早到班管理午学。教师不到班的班级稍微有些吵。  14:15巡视容大教学楼，进班较早的老师有：二5符成老师，二7梁钧岑老师，四2符少金老师、吕春微老师同时下班，四4符少灵老师，五2陈秀屏老师，五1韩颜璐老师，四6张岸柳老师，五4蒋慧君老师，五5韩妙怡老师，五6陈君老师，五7韩宝丹老师，五8符雪影老师，五9符静老师，五10邢增燕教导。各班午学时间纪律较好，没有出现吵闹现象，孩子们都安静地在教室里学习或者准备学习。走廊里孩子上洗手间安静有序。不足点：各班孩子都存在上楼梯时便走边大声说话的现象且脚步声较大，没有意识把脚步放轻。  笃行楼午学情况：各班学生晨读情况较好，特别是六年级的学生午学纪律很好，静心主动学习。  三、其他  1.上午校园全员核酸采样工作：参加核酸采样的教职工及时到位，认真参加培训，积极主动开展核酸采样工作；后勤部门总务室、校医室开展核酸采样准备工作、全程服务、收尾工作保障有力；各年级正副级长、正副班主任及时到位，全程指挥各班师生有序开展核酸采样工作。  2.教研组研讨会，针对于学科教研计划与学生活动进行优化调整。