<p class="ql-block"> 2022年7月9日，迎来了“2018—2022年度海口市幼儿园骨干教师”的终期暑期培训，本次培训以“骨干教师未来专业发展提升路径”为主题，继续做好海口市幼儿园骨干教师培养工作，发挥骨干教师今后教育教学及研究的带头和辐射作用，为海口市幼儿园教育教学的持续发展奠定基础。</p> 开班仪式 <p class="ql-block"> 2022年7月9日上午，在领导精彩致辞和主持人热情洋溢的介绍中，2018--2022年度海口市幼儿园骨干教师终期培训拉开了序幕。</p> 线下培训 助力成长 <p class="ql-block"><i style="color:rgb(1, 1, 1);">专题讲座一：《指南》科学领域的理解与实践</i></p> <p class="ql-block"> 2022年7月9日上午，海南省机关幼儿园钱芳园长为我们做了精彩的专题讲座--《＜指南＞科学领域的理解与实践》。钱芳园长主要从以下几个大点为我们深度剖析《指南》科学领域的目标等相关内容：一是科学探究目标结构和内涵；二是集体活动中的科学教育 。</p> “疫”路前行 线上领航 <p class="ql-block"><i style="color:rgb(1, 1, 1);">专题讲座二：看见儿童 发现儿童</i></p> <p class="ql-block"> 2022年9月17日上午，海南省教育研究培训院吴海虹老师为我们带来了精彩的线上培训讲座--《看见儿童 发现儿童》。吴老师全面系统的为我们讲述了教师个人素养对儿童发展的关键作用既：一是在现实生活中把握真实的儿童。二是儿童的知识是幼儿园教师知识结构的重要组成部分。三是观察记录和分析儿童的行为是教师了解和理解儿童的基础工作，也是法定职责。四是儿童的需要兴趣和愿望是课程的关键依据。只有与儿童共同生活，贴近儿童的内心，才会有有效的教育。</p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">专题讲座三：“幼小衔接”理论与实践的探索</i></p> <p class="ql-block"> 2022年9月17日下午，海南省军区幼儿园于娴园长就《“幼小衔接”理论与实践的探究》这一专题讲座，为我们讲解了“幼小衔接”相关理论知识，让我们更深入了解“幼小衔接”我们应该做些什么、我们应该怎样做指明了方向。她以自身的工作经验告诉了我们幼小衔接实践探索的历程，让我们更加直面了解“幼小衔接”我们应该怎么做，受益匪浅！</p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(1, 1, 1);">专题讲座四：幼儿园课程领导力的思考</i></p> <p class="ql-block"> 2022年9月18日上午，海口市教育研究培训院张娜莲老师就《幼儿园课程领导力的思考》专题讲座围绕：园本课程建构的状况；再次理解幼儿园课程；课程建构实施的路径；课程建构注意事项。这四个方面详细的阐述了幼儿教师在幼儿园课程建构的思考。张娜莲老师强调教师一定要以“指南”、“纲要”等幼儿园相关政策性文件为课程建构的基准。在日常工作与学习中，要理论与实例相结合，课程开发要贴近幼儿生活，要深度挖掘幼儿园资源，为幼儿的全面发展提供一切可能。</p> 坊员精彩学习掠影 <p class="ql-block"> 2018-2022年度海口市幼儿园骨干教师终期培训活动已结束，大家收获了知识，增长了见识，收获了友谊，增长了交流沟通的机会。在幼教道路上，我们任重而道远，在今后的学习工作中，我们将不忘初心，砥砺前行，努力提高自身的综合素质，为幼儿的健康快乐成长提供有力保障，为幼教事业添砖加瓦！</p>