自八月末以来，大通县新冠疫情形势紧张，在危难之际，总有人挺身而出，用自己的力量守卫着我们。在大街小巷，在村庄乡镇，在核酸采样点，三尺讲台的师者化身为爱心守护者，为抗击疫情源源不断输入教育力量，每个身影，每帧剪影，皆是教师志愿者的感人画面……<br> <h3 style="text-align: center"><b>大通八中蒲燕老师</b></h3> 第一眼见她，是个白白瘦瘦的老师，长得特别像南方人，声音也很温柔。温柔的她想不到是个计算机老师，学校所有的网络及办公电脑设备等问题基本都由她来负责，经常在校园里能看到她东奔西走的样子，为学校的老师们排忧解难，解决各种问题。<br> 初中的计算机课不好上，由于生源水平的参差不齐，一个班级的学生在计算机应用能力上往往有着较大差距，蒲老师为了能够兼顾所有同学，将一节课的知识点化繁为简，形成自己的知识体系和经验，再传授给学生。遇到对使用计算机有困难的学生，都会耐心地在旁边一遍一遍的教授，直到学生掌握才罢休。学生们都很喜欢蒲老师，认为蒲老师是个很温柔的老师，而且课堂内容丰富有趣，一节课下来，还能掌握不少实操技能。<br> 这样一位有爱心，有耐心的计算机老师，在面对疫情来袭时，毫不犹豫，用自己瘦弱的身躯撑起疫情防控“隔离墙”，多次申请一线志愿服务工作，不怕苦不怕累，给其他老师树立了非常好的榜样作用，她的用于担当，主动作为更是成为了人民教师的一道美丽风景线！ <h3 style="text-align: center"><b>大通八中童学杰老师</b></h3> <p class="ql-block"> 童老师是个风趣幽默的美术老师，平日里碰上互相聊天时，都觉得很自在、很放松，每次提出想要互相学习的时候，他都表现出非常欢迎的姿态，提前告知讲课班级和地点，讲课后积极交流，是一个平易近人、体贴周到的老师。课堂上，他的洒脱、自信是我非常羡慕的，跟同学们如棋逢对手般过招，以学生为主体，引导学生积极探索，整节课内容丰富，教学环节紧紧相扣，能看得出来，是个教学经验非常丰富的老师。</p><p class="ql-block"> 童老师更是一个乐观的老师，面对学校的安排，从不抱怨畏难，积极服从学校各项工作安排，面对疫情，也毫不犹豫冲锋在前，一次次参加志愿者抗疫服务工作，他忙出的一头汗水，成了抗疫路上的“最美痕迹”。</p> <h3 style="text-align: center"><b>大通八中马玉兰老师</b></h3> 马玉兰老师是个入职还不满五年的新老师，乍看一眼，瘦瘦小小的身躯，娃娃脸，和学生站在一起毫无违和感，刚入职的她带着对教育满怀的热情和信念来到了大通八中，一入职就担任了班主任的工作，她的性格很温柔，无论何时都用自己的笑容和耐心来对待学生，但总会遇上淘气的孩子让她不知所措。然而经过多年来和老教师的勤奋学习以及谦虚请教，她的身上多了些笃定，多了些自信，从初入社会的新老师蜕变成一名专业水平高责任心强的语文老师。<br> 就是这样一个站在学生队伍里完全发现不了的可爱的老师，在接到学校闭环志愿服务通知时，用自己的行动守护着大家幸福的“绿码”，每次遇到扫码登记操作有困难的老年人，都会主动上前讲解，帮助他人的同时保证了整体核酸检测工作进度。最是平凡的感动才能抚慰常人心，她的抗疫身影，凸显了温柔而坚定的抗疫力量，出色完成了从育人之师到抗疫之士的蜕变！ 岁月磨不灭的，都只会赋予其更加璀璨的光华。<br> 无论是正午的暴晒还是骤降的雨水，都无法阻挡他们前进的脚步，志愿老师们为广大人民群众的健康安全筑起了坚不可摧的防火墙，用爱上演着“风里雨里，我们等你”的动人故事。维持核酸检测现场秩序、分发检测棒、组织扫场所码、这些看似简单的工作，难就难在有人能坚持下去，有人能替我们前行。<br> 没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来。三尺讲台存日月，一只粉笔写春秋。大通八中的老师们在传授知识的同时，以德树人，与光同尘。为人师表，不惧乌云笼罩；敢为人先，志愿疫情防护。感谢在疫情下仍为我们无私奉献的志愿者老师们，在他们的陪伴与帮助下，县内抗疫行动秩序井然，疫情的乌云正在逐渐散去……