<p class="ql-block"> 金秋十月，丹桂飘香，我们怀揣梦想，来自吴忠市各地的教研员和老师们共聚一堂，开启了为期15天的小学数学学科骨干教师培训。</p> 上午篇 活动一：专家引领 <p class="ql-block"> 9月19日上午兴庆区数学教研员，高级教师，自治区骨干教师---马丽老师为我们带来了《双减背景下小学数学作业设计实践研究》专题讲座。马老师结合作业设计案例，与大家分享了在新的时代环境下，如何提高作业设计质量，重视基础作业的设计，加强对于探究性、实践性、综合性、跨学科作业的设计。</p> <p class="ql-block"> 在讲座中马丽老师谈到作业设计关键要素：1.作业功能的有效性。2.确定作业目标。3.科学性。4.作业难度。5.作业时间。6.作业的差异性。7.作业类型。8.作业结构。使学员们明确了今后如何进行更有效的作业设计。</p><p class="ql-block"> 事实表明，小学数学教师在布置课后作业时，不仅要关注到学生学习能力的提升，而且要尽可能的减少学生完成作业的压力，使学生能在轻松愉悦的氛围中完成课后作业。小学数学教师要对学生的实际情况有充分的理解与认识，只有这样才能精心设计数学作业，让传统的数学作业焕发出新的生机与活力。</p><p class="ql-block"> 同时教师也要认识到数学作业不仅是提高学生数学学习成绩的途径，也是培养学生能力发展的重要方案之一。</p> 活动二：学习感悟 <p class="ql-block"> 马老师和蔼可亲的态度，简洁明了的语言，高效实用的案例，精美实效的课件，让参加培训的每一位学员对双减背景下如何进行作业设计有了深入了解，并且对本节课的收获以及在以后的教学中如何践行进行了研讨。</p> 下午篇 活动一：专家引领 <p class="ql-block"> 下午中共宁夏区委党校、宁夏行政学院骨干教师---宋平伟老师就《习近平新时代中国特色社会主义思想概论 》进行了精彩的讲解。宋老师以广阔的视野、深厚的理论功底、生动的语言向我们讲解马克思主义与中国的“历史缘分”“近代结合”“当代飞跃”，引导老师们学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想的博大精深。</p> <p class="ql-block"> 聚焦铸魂育人，习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。听了宋老师的讲座在场的每位教师都收获颇丰，相信我们通过不断思考、不断尝试、不断学习、互相探讨，在实践中用心育人。</p> 活动二：学习感悟 <p class="ql-block"> 习近平新时代中国特色社会主义思想，立意高远、博大精深、内涵丰富，是21世纪马克思主义、当代中国马克思主义、与时俱进的马克思主义，是新时代引领全党接续前行的思想旗帜，是实现中华民族伟大复兴的行动指南。通过学习，进一步增强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同，更加坚定了信仰:进一步提高了对坚持思想建党、理论强党重要意义的认识，更加激发了动力。</p> 学习篇 <p class="ql-block"> 参加这次培训的老师们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，全神贯注，认真的聆听和记录，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛浓厚，仿佛回到了学生时代。</p> <p class="ql-block"> “心中有“标准”，脚下方有路"。通过今天的学习，每位参培老师对培训内容有了更加深入的理解，对今后的数学教学有了更加明确的思路和方向。我们将继续深入学习，在教育实践中落实新理念，探索新方法，实现新突破!</p> <p class="ql-block"> 编辑：丁 霞</p><p class="ql-block"> 审核：马长革</p>