同心抗“疫”,用爱护航——北大附小线上班主任会议掠影

青春记忆森林

疫情未散,网课依然;抗“疫”有我,共克时艰!<div> 北大附小举行线上班主任会议,回顾总结、砥砺前行。</div> 会议由学校德育处吕主任主持进行,全体班主任、年级及学科主任,以及学校王校长、张校长等参会。 吕主任首先对两周来线上教学的班级管理工作进行了总结。 吕主任用详实的案例,列举了班主任老师们网课期间点滴付出:有团结合作的年级组代表一年级、四年级组;有勇挑家庭与教学、班级管理重担的代表李艳(大)、房祝波、于莎莎、迟春晖、臧志超、刘传敏、李艳(小)、殷琳琳、于迎春、王晓燕等老师;也有热心关爱学生为学生购买保险的种红蕾老师、多种方式积极鼓励学生的焦玉环、王荣华老师;还有宝刀不老忙碌在一线的“大姐”老师田淑芝、王秀芹;更有一批谦虚好学、积极主动、责任心强的年轻教师焦宇环,朱箐、朱孔云、马慧、孙梦迪等。 栾淑伟、钟梅、王巧、高淑娟等老师对新教师倾囊相授,帮助他们很快进入工作状态;常平、李建华等今年新调入的班主任,快速适用学校节奏,迅速投入到网课教学中,积极探索网课期间教育教学技巧。<br> 李永健老师积极参与区疫情防控重点帮扶志愿工作,胡友智老师勇敢承担起5.2班数学课及班级管理工作。胡老师对象在异地,家中还有刚上初一的儿子,既要当爹又要当娘,但面对学校工作,他二话不说主动承担起李老师留下的工作。 优秀班主任吕翠霞老师为大家做经验介绍。 上次疫情期间,吕老师就把父母均是一线医护人员的孩子带到家中生活学习,本次疫情来临,吕老师再次担当起了“临时妈妈”和老师的双重角色。 吕老师向大家介绍了“使用优化大师这个软件对学生进行评价和班级管理”。 利用班级优化大师做好每日四抓;<div> 利用班级优化大师,时时督促,周周总结;<br></div><div> 密切交流,真诚沟通,想父母之所想。<br></div> 吕老师的工作方法,为大家开启了班级管理工作的另一扇窗。<div><br></div> 然而,不管何种方法,爱是教育永恒的主题——教育的本质意味着:一个灵魂唤醒另一个灵魂。这是吕老师的教育真谛。 杨珊珊老师也与大家一起分享了她在网课期间的班级管理经验。 从班级管理到学生管理,再到家校沟通,杨老师都有自己的心得。 吕主任对两位班主任的交流做了精彩点评:我们的班主任没有离奇曲折的动人故事,也没有惊世骇俗的伟大壮举,只有立足平凡工作岗位,任劳任怨,兢兢业业,默默地用行动书写着对教育事业的热爱与忠诚! 同时吕主任也对下一步班主任工作提出了要求:<div> 1.正确认识,积极思考,逐步提高网课期间学生管理。<br></div><div> 2.重视网课期间家校沟通,切实做到人文关怀。</div><div> 3.重视居家期间的安全教育工作。<br></div><div> 4.持续做好疫情防控工作.<br></div> 教导处金主任讲话中表达了对班主任们辛勤付出的感谢,同时也提醒大家认真落实好学校的网课教学计划,把网课教学做到扎实有效,为孩子们的成长负责,也为复课后的线下教学奠定良好的基础。 随后,学校王宁副校长讲话。<div> 王校长在对老师们的工作进行肯定的同时,又重点强调了以下几点:</div><div> 一、抓好安全不放松;</div><div> 二、家校工作勤沟通;</div><div> 三、疫情防控别麻木;</div><div> 四、抓好学习是关键。</div> 学校张东旭校长的讲话中,对老师们的付出表达了敬意与感谢,同时也向老师们提出新期望:<div> 网课,相当于把我们的课堂直接展示在所有家长面前,所以,我们更应该积极深入研究课堂教学,努力提高我们的课堂素养和教学质量,让广大家长们放心;<br> 爱与责任是干好工作的基础,希望全体老师们心怀感恩与敬业之心干好本职工作;<br> 有了爱心,还要积极寻找好的工作方法,以达到事半功倍的效果;<br> 最后,张校长用“三人行必有我师”,勉励老师们相互学习,提高专业素养,为学校和即墨教育贡献力量!</div> 会议最后,吕主任总结:在这个特殊时期,每一位老师就如一束微光,而微光聚集在一起就是激发教育的万丈光芒!相信在大家的共同努力下,一定会打赢这场“战疫”,早日相聚美丽校园!<div> 我相信!我们都坚信——我们必胜!这一天会很快到来!</div>

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