9月18日下午，丁玉祥主任作了题为《从传统到现代教研智能时代教研员必备信息素养提升与区域研训方式转型》的报告。 他主要从三个方面讲解：一是智能时代教与学方式的变革趋势；二是教研员必备信息素养的提升关键；三是区域性研训方式转型的趋势热点。 智能时代要推进“三个课堂”建设：专递课堂、名师课堂、名校网络课堂。教师角色是促进者、支持者、帮助者、组织者、设计者、评价者，学生的角色是学习者、探究者、实践者、合作者、参与者、反思者。 智能时代，教研员更要与时俱进不断学习，要具有五个信息素养，七个关键能力。 信息时代谁占有的信息量多，谁就会前进地更快。丁主任将他熟悉的、与教研教学密切的网络平台分享给大家，为我们助力成长。 最后许昌市教研室的张书记用“革命”一词作了总结，他再次强调信息技术在今后的教育教学过程中起到的作用至关重要，“革命”是从旧到新观念的转变、落实，这需要时间，更需要大家的努力。