<p class="ql-block">展我风采，“暑”你精彩——三（1）班暑假数学实践活动作品展示</p> <h3>为巩固深化“双减”成果，充实丰富学生假期生活，促进学生身心健康、全面发展，落实暑期“双减”工作，三年级数学组设计了集趣味性、探究性、实践性于一体的暑假作业单，尽可能地让孩子们的暑假作业“减负增效”，同时也引导学生在实践中开阔眼界、学习本领，引导孩子们度过一个快乐充实、健康有益的暑假。实践探究活动和学科知识结合起来，促使孩子们学会思考，培养了孩子们的创新实践能力。</h3> <h3>开放性的暑假作业能更好地适应不同层面的学生，有效地激发学生自主学习的积极性，最大限度地拓展学习的空间，培养学生学会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界；培养学生创新精神、实践能力的同时，发展个性，强化意志品质，为学生自主学习乃至终生学习打下良好的基础。</h3>