<p class="ql-block"> 为了提高课堂教学的有效性，加快教师们的专业成长，我们人民路小学逐步开展了教师汇报课活动，9 月16日上午第二节课，我在一（2）班汇报了《天地人》一课。</p> <p class="ql-block"> 本课是识字单元的开篇，采用了趣味性导入，以国画为背景，展现了6个汉字。引导学生认识世界、了解世界。</p> <p class="ql-block"> 学习“天”字，哪里像人？</p><p class="ql-block">老师的表达语气要有节奏。</p><p class="ql-block">你见过怎样的天？组词，</p> <p class="ql-block"> 对于刚入校园的一年级，学生良好的学习习惯尚未形成，学习注意力维持时间尚短，学习兴趣容易被激发，也容易消散。因此，识字教学必须建立在“趣味”的基础上，借助多种活动进行。</p> <p class="ql-block"> 用游戏作为导入，使一年级的学生学会在与人交往中，能正确使用人称代词“你”“我”“他”</p> <p class="ql-block"> 汇报课后，组内老师一起评课，指出本节课的不足之处。</p> <p class="ql-block"> 学生脸上荡漾的微笑是我走进课堂的磁力。塑造他们美好的心灵，为国家培养栋梁之材是我走近神圣课堂的动力。择其善者而从之，吸取精华，查找不足，追求进步，不断提升自我教学能力，为更好地上好每一节课而准备！</p>