“疫情演练共筑防线”——玉门市第一小学2022年秋季开学新冠肺炎疫情防控应急处置演练

玉门市第一小学何亚楠

“生命重于泰山，疫情就是命令。” 为进一步提高疫情防范和应急处理能力，科学规范地推进校园疫情防控工作，避免疫情在校园内发生、蔓延，保障师生身体健康和生命安全，2022年9月19日玉门市第一小学举行了疫情防控演练，全校师生及安保人员参与了此次疫情防控演练。 　　演练开始前，学校领导班子、安全办韩主任及相关责任人提前召开演练培训会，明确岗位分工和岗位职责，校长李宝林同志对演练流程做了周密细致的部署。 　　各班学生在老师的带领下，认真学习了《玉门市第一小学 2022年秋季开学新冠肺炎疫情防控应急处置演练方案》。 　　为完善此次疫情防控演练工作，本次活动共设九个场景。 场景一：二二班教室 　　演练过程中，模拟二二班在教师上课后发现一名学生出现体温异常情况，班主任在对其进行问询后，立即打电话将情况报告给相关领导，学校随即开启应急处理。 场景二：隔离检查场景 　　相关负责人员穿戴好防护装备将体温异常学生转移至隔离室进行进一步研判。 场景三：分管校长向校长汇报 　　分管校长立即给校长打电话汇报，校长安排分管校长立即启动《玉门市第一小学新冠肺炎疫情防控应急处置工作预案》，分管校长通知学校应急预案组全体成员到会议室紧急开会，部署防控工作。 场景四：向上级部门汇报 　　当发现发热情况特殊时，校长立即向上级教育主管部门汇报情况，接受指令，快速部署疫情防控工作。接到教育局指令后学校立即拨打120电话，联系市中医院发热门诊前来处理。 场景五：召开紧急会议 　　校长命令启动《玉门市第一小学新冠肺炎疫情防控应急处置工作预案》，各组工作人员迅速组织起来，分管校长在会议室迅速部署布控工作，各组成员各司其职，迅速开展新冠疫情防控工作。 场景六：其余学生撤离至留观室 　　根据本校疫情防控的要求，在学生撤向隔离点时，要求学生保持镇定，在防控办干事和班主任的带领下有序撤向隔离点。在撤离时要戴好口罩，不拥挤、不吵闹，不乱跑，不触摸物品，保持一米的间隔距离。到达隔离点后，安静就坐，不吵闹喧哗。 场景七：安排学校防控场景 　　在发热情况特殊的学生被采取隔离措施后，立即对该班级所在的整栋楼进行病毒消杀工作。在消杀工作时，要严格按照规定，科学的消杀病毒。首先，对整栋楼进行空气消毒，用0.2％过氧乙酸进行喷雾消毒，然后用擦拭物浸以1:80的84消毒液，对讲台、课桌椅、窗台、门把手、楼梯、扶手等重点区域进行逐个擦拭消毒。保证整个病毒消杀工作不留死角。 场景八：被隔离学生送上救护车 　　发热学生戴口罩，在两名校医的带领下与120救护人员进行交接工作。家长自行跟随救护车前往医院，不乘坐救护车。 场景九：留观室 　　该学生被120急救负压救护车带走后，第一时间进行了核酸检测，四个小时后最终确认该生核酸检测结果呈阴性，疫情解除，可以恢复正常上课。 活动总结 　　演练活动结束后，李校长组织演练人员进行全面小结，肯定了大家在应急工作中各司其职、合作互助，并且再次强调疫情防控工作的重要性，做到疫情防控，人人有责，确保师生的健康与安全。 通过演练，我校疫情防控应急工作小组全体人员进一步明确了防疫流程中的规范程序，提升了应急处置能力，对各类突发事件时刻做好应对准备，用实际行动确保全校师生的安全和健康。