<p class="ql-block"> 为加强学校教育教学过程管理，持续推进学区建设工作，秀山中心小学校长吴正刚带队走进东村小学、黄龙小学、六一小学、长河小学、金山小学开展“第一轮推门听评课”活动，从学校的校园环境、班级教育环境、课堂教学情况等方面进行教学督导检查。此次检查以五六年级为重点，分两组共听评课82节次，随堂抽查教师备课、改本29人次。</p> <p class="ql-block"> 课上，听课领导认真聆听和记录师生交流、互动情况，全面掌握教师的教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、教学效果、教案准备、课堂管理以及学生的参与状态、思维状态、目标达成、学习品质，并对各班级教育环境创设情况进行观察评估。</p> <p class="ql-block"> 课后，听课领导与授课教师们进行面对面深入交流，客观公正地指出课堂教学的亮点，并提出指导性意见，精准把脉课堂，帮助教师进一步提升课堂质量。随着“推门听评课”活动的深入开展，教师上课的责任心不断增强，教学行为将更加规范，“压力”成为了推动“进步”的力量。老师们为了让学生更好地掌握知识要点，取得更实在的学习效果，以务实的态度精心打造出一节节高效课堂。</p> <p class="ql-block"> 在校（园）长反馈会上，教务主任沙敏对第一轮听评课情况做总结，建议各校结合实际，不断打造独特的校园文化和班级文化，实现环境育人、文化育人，树立质量意识，缩小校际之间的差距，稳步提升教育教学质量。</p> <p class="ql-block"> 校长吴正刚指出，各校要统一思想，统一行动，树立危机意识和责任意识，持续抓好中层管理队伍、班主任队伍、教师队伍、家长队伍建设，持续深化管理改革、人事改革、常规改革、评价机制改革，在双减大背景下，上好每一堂课，教育好每一位学生，切实提高课堂效率。</p> <p class="ql-block"> 本次“推门听评课”活动拉开了我校新学期教学常规管理的序幕，从推门听课中看到了新学期师生饱满的精神状态，看到了教师精心地准备教学，看到了学生的积极参与，更看到了教师在“双减”政策实施之后对提高课堂教学效率所做的努力。今后，相信在全体老师们的共同努力下，必将使学校的教育教学更上新台阶！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">编辑：阮 茜</p><p class="ql-block">初审：期学文 沙 敏</p><p class="ql-block">终审：吴正刚</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 通海县秀山中心小学</p><p class="ql-block"> 2022年9月19日</p>