<p class="ql-block">新学期伊始，为了优化课堂教学，为进一步减负提质，加强课堂教学常规管理，打造真实、朴实、扎实、高效的课堂，向备课要效益、向课堂要效率、向课后要效果，不断促进教师的专业成长，全面提升教育教学质量，在开学初宝莲华学校在薛校长的领导下，开展了“优秀教师示范课”活动，落实以教促学，教学相长，促进教师以良好的精神风貌和饱满的热情投入教学工作。</p> <p class="ql-block">本次“示范课”授课教师均具有多年丰富教学经验，语文、数学、英语各科优秀教师展示了教学风采，为全体老师树立了学习的榜样。</p> <p class="ql-block">林红敏老师展示了《倒数的认识》一课，收获颇多.这一课设计巧妙、思路清晰，流畅，重点突出，充分体现教师主导，学生主体作用.体现了新课程的理念，充分发挥了学生主动性，让学生参与到学习之中，运用所学知识推到出倒数。</p> <p class="ql-block">刘雅楠老师和钱红娟老师的讲课十分精彩。两位老师教学思路清晰，精心设计课堂环节，创设丰富多彩的情境，层次清楚，循序渐进，教师教得扎实，学生学得到位,既注重基础又注重拓展。给我们六年级数学老师树立了学习的榜样。</p> <p class="ql-block">袁玉晶老师这堂课充分体现了老师为主导，学生为主体的原则,合作探究激发学生的创造力，有助于培养合作意识和合作技能，有利于学生之间的交流与沟通，学生积极动脑，学习积极性非常高。</p> <p class="ql-block">优秀的数学老师共同的优点是:</p><p class="ql-block">1.重视课的引入，创设情境</p><p class="ql-block">2.教师利用生活中的朋友和中国的文字，很形象地让学生对倒数有了直观的认识，让学生感受到数学与生活及其他学科的联系，激发了学生学习的热情.</p> <p class="ql-block">赵美雪老师的《七律•长征》一课，课前通过学生查阅资料、了解历史，拉近了与文本距离。教学时教师语言充满激情，课堂很有气势，教学结构清晰，教师注重对学生学习方法的指导，用“译”“悟”“诵”的方法引导孩子学习，教学效果很好。</p> <p class="ql-block">语文听课采用的是同课异构，戈娟娟老师在讲“金沙水拍云崖暖”时，采用讲故事的方法，调动学生学习的积极性，使学生真正体会到“暖”不仅指天气暖和，更表现了红军巧度金沙江心理的暖、高兴、喜悦之情。</p><p class="ql-block">在讲“大渡桥横铁索寒”时，通过让学生观看红军战士飞夺泸定桥时的视频，切实感受到红军将士强度大渡河惊心动魄的悲壮场面，既让学生了解了红军长征的历史，又激发孩子强大的学习动力和爱国之情。</p> <p class="ql-block">听课教师认真做好听课记录，积极的向优秀教师学习。</p> <p class="ql-block">听课之后我们及时的评课，指出优点我们一起学习，不足的方面，我们一起努力改正，提出合理化建议，争取为我们莲园的孩子展现最好的课堂。</p> <p class="ql-block">英语老师的课导入就很新颖，有趣味性、启发性，学生的学习欲望一下子被调动起来了，为整节课的顺利进行打下良好的基础。</p> <p class="ql-block">本次优秀教师示范课， 不仅充分发挥了优秀教师的引领作用，深入更新了宝莲华学校教师的教学理念，掀起了学校教研的热潮，也为年轻教师指明了前进的方向，使全体教师受益匪浅。相信今后在全体教师的共同努力下，在校领导班子的鼎力支持下，我校教师的课堂教学水平和教学研究工作定会蒸蒸日上，再创佳绩！</p> <p class="ql-block">编辑:丁华娟</p>