甘旗卡镇满斗小学——教学质量分析暨落实“双减”工作部署会

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<p class="ql-block">教学质量是学校永恒的生命线,提高教育教学质量,是学校永恒的主题。</p><p class="ql-block">为及时总结经验,积极探索不足,有效提升教育教学质量,进一步推进“双减”工作有效落实,9月17日下午, 我校召开了2021-2022第二学期期末教学质量分析暨“双减”工作落实会。</p> <p class="ql-block">教导处哈斯巴根主任,通过数据图表,全面分析了各年级期末考试情况以及排名情况,透过数据找出问题,还细致比较了各学科、各年级之间在平均分、优秀率、良好率、及格率等方面的差异情况。</p> <p class="ql-block">语文老师通过本次分析会,明确了今后教学中需要努力的方向:一是鼓励学生的学习劲头;二是抓住学生薄弱知识点,举一反三地强化;三是推荐阅读书目,扩大阅读面,培养学生养成良好的读书习惯。</p> <p class="ql-block">数学老师围绕本次期末试卷,根据大数据进行了针对性分析,大家得出共识,既要全面关注每一个学生,不让每一个学生掉队,也要持续培养学生良好的学习习惯和认真仔细检查的习惯。</p> <p class="ql-block">英语学科从期末测试的成绩、学生平时学习状态、作业完成情况等方面进行分析:一方面要继续研究教育教学方法,提高课堂效率;另一方面通过课后作业设置,提高学生对基础知识的掌握,逐步提高阅读能力,加强书写规范的练习。</p> <p class="ql-block">布仁巴图业务校长安排部署了关于五项管理工作,并就新学期落实双减工作提出要求。强调以落实“双减”和五项管理为出发点,以切实减轻学生课业负担为突破口,以提升学生自主学习能力为重点逐步建立和和完善,“双减”的长效机制,推进学校科学内涵发展,稳步提高教育教学实施水平。</p> <p class="ql-block">最后白志强校长据本校实际作出总结性发言,首先充分肯定了老师们在本次考试中取得的成绩,也指出了存在的不足之处。同时要求学校每一位老师要做到一手抓教学成绩的提升,一手抓学生学习习惯、方法的培养,从细微处入手,多管齐下,为切实提高教育教学质量,促进学生健康成长而共同努力。并指出,“双减”工作落实意义重大深远,我们要不断总结经验,细化“五项”管理。我校将持续践行课堂教学质量提升,深化素质教育改革,努力发挥学校育人和服务功能,推动“双减”落地生效,使“双减”政策为学生健康发展保驾护航!</p>

双减

学生

教学质量

落实

分析

学习

五项

学校

教育

习惯