<p class="ql-block"> 为了促进兴安中学教育教学水平的提升，及时总结过往经验，促进教师成长，9月13日，兴安中学在二楼会议室召开了2021-2022学年度第二学期教学质量分析会暨经验交流会。会议由副校长刘艳敏主持，校长孙洪军出席会议并讲话，全体任课教师参加了会议。</p> <p class="ql-block"> 会议首先对七、八、九年级上学期期末考试进行了横向、纵向的数据分析。各科优秀教师代表分别上台和大家分享了自己在教学中的宝贵经验和非凡感悟，通过结合数据对过往教学进行了精准、细致地剖析，总结优秀经验和做法，查找存在问题，并积极建言献策，集思广益，探寻最佳应对策略。</p> 副校长刘艳敏高度评价大家的质量分析。她期望大家继续发扬精神，依靠集体的力量，充分做好备课，重视课后交流，坚持单元检测，制定阶段性目标。她鼓励大家将教育教学中细微问题抓住不放，做研究型教师，增强团队意识，做合作型教师，做一个幸福的教育者，培养幸福的人。 会议最后，校长孙洪军肯定了此次教学质量分析会对本学期教育教学的指导意义，鼓励大家对自己的教育教学能力有信心，对我们的学生有信心，自信加持实力，就是我们乘风破浪的底气和勇气！同时，也要居安思危，通过精准分析，积极研究解决问题的方法，在反思中促成自我成长，最终成就我们的学生，不断提升教育教学水平。 孙校长要求，教师在课堂教学中，要抓好课堂纪律，坚持以学生为主体，以教师为主导的教育理念。要提高课堂效率，将有限的课堂时间，效率最大化。要求教师要多听课、多学习、多探讨，在不断地学习中，提升教育教学能力。 此次教学质量分析会，使教师们在接下来的工作中更加明晰方向、精准定位，从而扬长补短、聚力前行、再创佳绩！