<p class="ql-block">诗就是画，画就是诗，诗配画能够让同学们更深刻的体会诗歌所表达的意境。通过对三年级古诗的学习，为培养同学们学习诗歌的兴趣，开展了“诗配画”活动。接下来就让我们一起来欣赏鸿鹄中队的同学们用自己的一双双巧手和五颜六色的画笔，呈现出的一幅幅栩栩如生的诗画吧！</p> <p class="ql-block"> 早发白帝城</p><p class="ql-block"> 【唐】李白</p><p class="ql-block">朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。</p><p class="ql-block">两岸猿声啼不住 ，轻舟已过万重山。</p> <p class="ql-block">画中白帝城彩云缭绕，景色绚丽，小舟轻快的驶过万重山峦，体现出了诗人轻快、愉悦的心情。</p> <p class="ql-block">此时小读者感受到诗人遇赦后，心情无比欢快，归心似箭！已经来不及看周围风景了！</p> <p class="ql-block">诗人心情愉悦，站在小舟之中欣赏美景，不知不觉中小舟已驶过万重山！</p> <p class="ql-block">远上寒山石径斜</p> <p class="ql-block">白云生处有人家</p> <p class="ql-block">停车坐爱枫林晚</p> <p class="ql-block">霜叶红于二月花</p> <p class="ql-block"> 赠刘景文</p><p class="ql-block"> 【宋】苏轼</p><p class="ql-block">荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。</p><p class="ql-block">一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。</p> <p class="ql-block">荷尽已无擎雨盖</p> <p class="ql-block">菊残犹有傲霜枝</p> <p class="ql-block">一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。深秋虽然万物零落，但也有硕果累累。借此勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上。</p> <p class="ql-block"> 夜书所见</p><p class="ql-block"> 【宋】叶绍翁</p><p class="ql-block">萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。</p><p class="ql-block">知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。</p> <p class="ql-block"> 望天门山</p><p class="ql-block"> 【唐】李白</p><p class="ql-block">天门中断楚江开，碧水东流至此回。</p><p class="ql-block">两岸青山相对出，孤帆一片日边来。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">天门中断楚江开</p> <p class="ql-block">碧水东流自此回</p> <p class="ql-block">两岸青山相对出</p> <p class="ql-block">孤帆一片日边来</p> <p class="ql-block"> 饮湖上初晴后雨</p><p class="ql-block"> 【宋】苏轼</p><p class="ql-block">水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。</p><p class="ql-block">欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 望洞庭</p><p class="ql-block"> 【唐】刘禹锡</p><p class="ql-block">湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。</p><p class="ql-block">遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 所见</p><p class="ql-block"> 【清】袁枚</p><p class="ql-block">牧童骑黄牛，歌声振林樾。</p><p class="ql-block">意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">牧童骑黄牛</p> <p class="ql-block">歌声振林樾</p> <p class="ql-block">意欲捕鸣蝉</p> <p class="ql-block">忽然闭口立</p> <p class="ql-block">小读者已经为诗中儿童准备好了捕蝉工具</p> <p class="ql-block">小画家在想：要是骑上黄牛，能有树顶那么高，是不是就能捕捉到鸣蝉了。</p> <p class="ql-block"> 采莲曲</p><p class="ql-block"> 【唐】王昌龄</p><p class="ql-block">荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。</p><p class="ql-block">乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">诗中有画，画中有诗。此次活动促进了同学们对古诗的理解和想象能力。相信每一位同学都是收获满满！</p>