<p class="ql-block"> 为进一步落实教科局文件精神——名师工作室要成为研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友，为进一步提升学研的主动性和实效性，引领小语教学科学发展，促进各成员自身专业素养提高，孙晓燕小学语文名师工作室于9月18日上午九点，就新学期工作室工作部署召开钉钉线上会议。</p> <p class="ql-block"> 会议中，名师工作室主持人孙晓燕老师从三个方面展开部署。第一个方面，总结上学期的工作；第二个方面，本学期工作室活动安排；第三个方面，本学期工作室成员的任务安排。</p> 总结上学期工作 <p class="ql-block"> 孙老师肯定了上学期名师工作室的工作，她总结到:上学期，首先我们加强了工作室的建设，充实了这个我们团队的力量，开拓了一些交流的渠道。比如说我们现在所用的钉钉群以及我们自己又创建的微信群，还有就是教科局给我们提供的名师工作室网络平台，大家在暑期的时候已经上传了一些课件和教案。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 其次，加强了我们自身的学习,我们工作室共同阅读的是一本叫做《核心素养导向的备课》，通过这本书的学习，老师们都掌握了一定的备课要求。还知道了一些如何去结合核心素养在备课的时候需要做一些什么，通过读这本书，老师们也写了一些心得。</p> <p class="ql-block"> 最后，总结上学期工作室取得的一些小成果。三小的刘润花老师在山西省义务教育阶段中小学教师作业设计大赛中《搭船的鸟》荣获“优秀奖”。 </p> <p class="ql-block"> 各成员，在我们的这个暑期“双减”背景下的课堂教学提升培训的微课展示中非常的积极上进，认真的研读教材，精心的备课。在本次活动当中，我们的丁海霞老师、李海兰老师和张倩老师，以及孙晓燕老师本人都在此次的微课展示，取得了成绩，并且得到了李小慧老师的指点。在暑期的工作安排中，我们工作室的各个成员对布置下去的任务积极响应，也起到了引领带头积极的作用。</p> <p class="ql-block"> 表扬一下我们工作室的周美莲和陈青霞老师。周美莲老师一直在负责阅读方面老师们的提升，认真地给大家归纳总结知识要点。陈青霞老师为了团体的活动宣传，每次都精心地制作美篇和简报，向爱岗敬业、甘于奉献的全体成员致以崇高的敬意！</p> 本学期活动安排 <p class="ql-block"> 新学期，我们要继续探索新思路，实现新突破，创造新业绩，培根铸魂育新人，喜迎党的二十大。</p> 本学期成员任务 <p class="ql-block"> 孙老师对成员们讲到，新学期的“开始键”已经全面启动。她希望大家能做到以下方面：第一，希望你们培养一种习惯，这种习惯叫好学善思；第二，希望你们坚持两种精神：勤奋进取、持之以恒；第三，希望你们拥有三大收获：从自己身上收获感动、收获自信、担当的力量、收获成长。</p> <p class="ql-block"> 此外，孙老师还鼓励成员们要把教育教学研究摆在重中之重的位置上，努力做到勤学、苦学、真学，知行合一。</p> 主持人寄语 <p class="ql-block"> 孙老师愿所有名师工作室成员：心中有梦，眼中有光，初心不改，结伴同行，扬帆领航，向党的二十大献礼！</p> <p class="ql-block">编辑: 陈青霞</p><p class="ql-block">审核: 孙晓燕</p>