<p class="ql-block"> 为有效开展高中化学新教材研究，推进新课程教学，促进教师专业成长，大通二中化学教研组于9月15日晚，在线上开展了主题为《新课改·新教材·新高考》的专题研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由大通二中教务处牵头，化学教研组组织开展。此外，联盟校大通民中的老师、大通二中马晓崴副校长、大通县教研室张雪莲老师也参加了此次研讨活动。活动主要分为三个环节：</p> <p class="ql-block">一、教材培训引航向 研学探究共成长</p> <p class="ql-block"> 教研组长丁莉老师为我们带来了主题为《新课改·新教材·新高考》的讲座，分享了新课程培训的相关内容。她指出新旧教材知识点的不同，呈现顺序的不同以及呈现方式的不同，分析了新教材中栏目设置和情境创设的内容和意义。尤其对新高考的变化与考察方式做了详细介绍说明。</p> <p class="ql-block">二、经验分享促提升 凝心聚力同进步</p> <p class="ql-block"> 高一年级代表叶梅林老师针对“新教材”分享了自己的观点。表示作为老教师会克服传统教学思维模式，改变学生的学习方式。 她这种积极向上不惧畏难的精神值得我们每一位化学老师学习。</p> <p class="ql-block"> 高二年级代表马吉花老师与大家交流了新课改的必要性，从我们目前拥有的教学资源，客观的描述了新课改的落实之难。在这样的背景下，她强调我们仍要再接再厉，在日常教学中落实新课程改革。</p> <p class="ql-block"> 高三年级代表严雅楠老师从新高考谈到了新高考备考。将新高考的命题总结为“三无三不”——“无思维不命题；无综合不命题；无情境不成题”，提出核心素养的落实要始终贯穿新高考备考过程。</p> <p class="ql-block"> 王秀蓉老师分享了暑假培训的学习成果，从教学角度指出化学学科面临大单元的教学，知识更加系统化。教师要有自我革新意识，调整自身的认知和思维方式，从而促进化学学科的发展。</p> <p class="ql-block">三、专业引领指方向，助力前行再远航</p> <p class="ql-block"> 教务处麻迎良主任对今后教研教学工作提出了新要求，提出要充分发挥备课组教研组的力量，极力推进新课程，做到与时俱进。教务处吴静梅主任结合教师们的研讨发言，要求老师们要努力做到自我完善，把握“三新”要求，在课堂教学中渗透职业生涯规划的教育。</p> <p class="ql-block"> 马晓崴校长鼓励老师们不断突破自己，课程改革是挑战也是机遇。指出老师们要有大局意识，积极学习，对新课改做到快速适应和自我转型。</p> <p class="ql-block"> 最后教研室的张雪莲老师对本次化学教研组活动进行了总结。张老师指出大通二中“师徒结对”工作落实到位，老教师不遗余力的培养新教师，带领新教师快速成长独当一面。并对此次活动高度评价，也对大通二中教研工作给予了很大的肯定。</p> <p class="ql-block"> 此次《新课改·新教材·新高考》专题研讨活动，对每位教师今后的新课程教学实践都带来了启发。化学教研组的老师们紧紧团结在一起，以此次新课程改革为契机，齐心提高化学教研组的教研水平和综合能力！</p> <p class="ql-block">文字／排版／编辑／制作：严雅楠</p>