当初刚入灵外时候，初为班主任的时候也在想班级的文化内涵，到底起个啥名字，能最具内涵的把自己的想法表达出来，在冥思苦想后，一句话突然在大脑里灵光一现：聚是一团火，散是满天星。那到底那个名称具备如此的意向呢？搜索一遍又一遍，原来就在身边。众人寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。电脑桌面的蒲公英背景一下子让我茅塞顿开，就它了。它不就符合这层深意吗。有聚有散，聚散皆是缘。缘起缘尽，顺其自然。<br> 带的第一个蒲公英班，初始朝气蓬勃，团结一心，恰似一团火，所向披靡，哪有什么荆棘能阻挡？第一学期大家的表现可圈可点。蒲公英太活跃，类似创新班，两极“小人物”相聚于次，都想证明自己。虽累但总是围在花根周围，没有散。第二期的变化可为始料未及，几个歪种子，到处乱串，把中间一部分懵懵懂懂小种子带偏了，小歪风乱吹，没有方向，最后使这簇惊人的蒲公英有一多半驶向自己理想的栖息地，一些落在远处的荒原。<br> 第二年，春风所到之处，蒲公英又随风而绿，一抹青绿在大地上探出了头。想让蒲公英飞向自己理想的地方，就要立规矩、明目标、巧用风，养习惯，有奖惩，多激励，多小结。去年的蒲公英在小花朵们的共同努力下越来越好，在大家长晶老师的严爱有加的教育下，小种子沐浴爱的教育，汲取知识的营养，一天天日如一日的拔节成长，嘉琳的努力勤奋，宇烨的聪慧机灵，珞旖的认真细致，珞尧的精灵古怪，璟雯的志存高远，紫涵的热情好善辩，思静的机灵可爱、晨煜的沉稳大气，龙杰的调皮可爱，孟茜的认真负责，赵茜的伶俐的小脑瓜，姝昀的内秀自律，梓昂的满腹才华、嘉轩的胡侃透着可爱都是我们喜欢的小干部，为我们蒲公英的飞天炫舞可以说功劳最大。小馨怡的神速进步，更是老师的好帮手，柯昊的进步之大也是超越小白兔的，昱欣的奇思妙想会成为金城女作家的。艺腾同学的练字遒劲有力，笔画笔笔到位，是可塑之才，坚持下去终成大家。晟晰的一点就通、浩宇的课上才思敏捷让老师印象深刻，艺宸的运动天赋、宸瑄的酷爱书法需要一生坚持，一定会成为自己的赢家，终成大器。玮康的忽好忽弱的表现需要你一如既往的坚持。若钧的表现也是可圈可点，就是要明确目标，不要像旋风，要明确方向，坚定信念，一定会越来越好，三陈（嘉乐、子浩、玉龙）需要先要成好习惯，一定明白路是给自己走的，汉是给自己留的，在自己成长路上舍得付出。荆馨也是学习需要自己有动力。可能咱班孩子没有注意点到，但是大家可爱的表情，喜怒哀乐依然历历在目。<br> 还记得咱们的学科活动吗，作文课上馨怡同学的金梅让大家叹为观止，一节观、嗅、感的习作课横空出世；拜师活动让大家激情慢慢，不管老师的成就感还是学徒的积极上进，老师都记得；学霸分享活动，让很多班级“北斗星”更加熠熠生辉，知道了优秀无止境，从学霸那里学到了方法，从大地仰望到了星空，从星空看到了宇宙，从此一骑绝尘。组长的课堂笔记展示，让大家互相取长补短，越来越优秀。文墨飘香活动又给擅长写作同学们一个很好的平台，誊写好作文，张贴园地上，供大家展览，多么自豪，这时候我看到了陈玉龙同学的脸上自豪的微笑。早上的今天我领读活动又激发同学们的读书热情，你带读词语，我带读课文，一组声音整齐，我们二组声音洪亮。三楼楼道间，就属我们班的声音响震天，不是威震天。哈哈。放松一下，不管曹鑫主任夸我们班孩子心齐，就连侯姐、张校长都关注我们班学期气势真是势不可挡。大家还记得满瓶矿泉水吸住小球实验的作文课，有意思吧，一定要自己亲自动手你猜记录下这精彩瞬间。我们的每周优秀小组评选、盲盒礼物，奖励贴多积累换小、中、大奖状也让大家对清晰可见自己的进步！大家都是珍惜荣誉的孩子，多好啊！尤其是期末咱五位学霸，嘉琳、宇烨、龙杰、璟雯、晨煜学习劲头突然爆发，学赶争上活动每天超额按成学习任务，超前学习，扎实推进，所以这五位同学如果继续坚持下午，首先你们要感谢，五（5）班几个学霸对你们的启发和激励，然后感谢自己的勤奋，一定会学有所成，清北在向你们招手！<br> 好了，有聚就有散，生死离别乃人之常情！如果心中波涛汹涌，一定记录下来，电脑打下来更好，直抒胸臆，不吐不快。我现在坐在电脑旁两个小时，一是笔尖走神，泻下满肠愁别离。才女们，才子们，我等着你们的佳作啊，昱欣，宇烨，嘉琳。。。。。。<br>