<p class="ql-block">为推动新时代校（园）长课程教学领导力的提升，通过专家引领开拓教育管理和教学信息视野，更新教学观念，打造特色课程体系，以达到互动研讨思想碰撞，寻找内涵发展之路及时掌握管理要领，实践行之有效的教育教学成果，全面提升校（园）长管理水平和办学品味，促进优质均衡发展，使校（园）长岗位更成熟理性，我们迎来了培训第三天，静心学习，期待成长。</p> <p class="ql-block">签到处</p> <p class="ql-block">颜时光主任作开场专家介绍</p> <p class="ql-block"> 杜欣</p><p class="ql-block">长沙市雨花区泰禹第三小学书记、校长</p> <p class="ql-block">学校简介</p><p class="ql-block">学校秉持“立足童年 赋能末来”的办学宗旨，致力培养“养正 活学 乐健 尚美”的阳光少年，成就“心态开放、思路开阔、气度豁达”的学术教师，带动“主动学习、民主对话、有效协作”的幸福家长。于2020年9月开学，在全市标准化学校的验收中，荣获了“优秀”等级被评为“雨花区首批智慧化校园”。2021年获区级“长沙市平安校园”、“兩花区文明校园”</p> <p class="ql-block">杜欣校长为我们带来精彩讲座《学校首重文化，校长可以做些什么？》</p> <p class="ql-block">才须学也，学须静也。静静地聆听，认真地思考，满满的笔记毫不含糊。认真学习的样子最美！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">向元锋校长反刍</p><p class="ql-block">感谢杜校长精彩的讲座，杜校长首先提出"人影响人”，达到学校共同价值观.共同进步的效果，充分体现尽其才，达到共同进步的效果，每位教师都有自己的闪光点，正如李白所讲"天生我才必有用"的效果，一所学校不仅靠校长的引导，还要靠团队集体的力量，把学校所有工作推上一个新的台阶，在开例会时，点评做的好的老师，并把成果进行分享，从这一举措，看出学校的阅读工做的扎实，校园文化底蕴深厚，教师节让教师过的快乐，并让活动形式多样，丰富多彩，文化浓厚，不偏离主题，达到校园文化建设这一主题，还提出了讲台是教师最主要的阵地，让每位教师能有展于自己才华的机会，提出十个问题，围绕这十个问题把学校的文化和办学理念，彰显出来，管理过程中，注重培养学生的养成教育。</p> <p class="ql-block">下午14:40由曾黎园长为大家带来暖场活动《幸福歌》活跃了培训气氛</p> <p class="ql-block">吴大志校长作专家介绍</p> <p class="ql-block">石少腾</p><p class="ql-block">湖南省中小学教师发展中心高级教师</p> <p class="ql-block">石主任为我们带来精彩讲座《执行力与学</p><p class="ql-block">校发展》</p> <p class="ql-block">吴校长提到请大家不要忘记今天又是“九一八”91周年记忆从未褪色 历史仍在回响，事变提醒我们勿忘国耻、铭记历史。</p> <p class="ql-block">向元锋校长反刍</p> <p class="ql-block">感谢石主任精彩的讲解，石主任给我们讲到一所优秀的学校，不仅有一流的办学条件，更要有一流的办学理念，万事具备，还要东风——执行力，这一观念提得很好，如目标不明确，没有执行力、同样也不会落地生根，只会变成安徒生写的一篇童话叫做《皇帝的新装》华而不实、空中楼阁、都会在真理面前付诸东流，在执行力方面石主任举了很多案例，分析到位，符合生活实际，也为我们些校长在工作中指明方向、如没有执行力就没有核心竞争力,没有竞争力，学校就得不到发展，执行力落实是否得当，就更能反映一位校长的综合能力，学校发展的前景有多远、文化底蕴有多深，都体现得淋漓尽致。</p> <p class="ql-block">通过一天的学习，我体会到一个好的教师或学校管理者，要像专家那样思考，需要在工作状态下研究、在研究状态中工作。这样的工作才会有质量，有品位。“听专家话语，走自己的路”，培训让我接受了理论的洗礼，观念的碰撞，只有内化理论，才能科学行动，稳步行动。</p><p class="ql-block">编辑：三组全体学员</p><p class="ql-block">审核：向元锋</p>