表演唱《十送红军》背后的故事

王兴南

我已不记得是在什么时候、什么地方第一次听到歌曲《十送红军》了，但每当听到这首歌曲时，就感到它与其它意气风发，豪迈雄壮的革命歌曲不同，它是用悠扬委婉又带着凄美伤感的曲调，表达出红军战士与送别百姓之间难以割舍的鱼水情深。
　　虽然我记不得是什么时候第一次听到歌曲《十送红军》，但我却清楚地记得，我第一次看到表演唱《十送红军》，是在2016年10月9日下午，由校离退休处主办，音乐学院协办的“回望长征，欢庆重阳”文艺演唱会上，由离退处银杏艺术团自编自演的《十送红军》。
　　我首先看到的是这样一个场面：一个小女孩跑来告诉乡亲们，红军大部队开始转移了，一听说红军要走，出人意料的感人一幕上演了，瑞金各个村子的百姓们纷纷前来送别红军，他们一边送、一边唱，直到再也看不见红军的影子，这种军民鱼水之情分别时的痛苦和恋恋不舍的情感，这种感人肺腑、催人泪奔的一幕，让所有人看了都难以接受，但又不得不分别，个中滋味，相信也只有亲身经历者才能更真实的体会到。 我感到，舞台上演员们用真挚的感情和完美的动作，表现的可以说一气呵成，几乎没有什么瑕疵，演员手上的动作没有一个多余。每一个人的表演，上下的衔接、走场、候场都做到了完美无缺的程度。
我想，银杏艺术团是由我校离退休教职工自愿组成的艺术团体，他们都是些业余演员，多数没有受过专业训练，为什么演出能如此成功？
演出过后，我带着这样的问题，曾和时任银杏艺术团副团长的李昌凤老师进行过交谈，她说：
这场演出的成功背后有着我们无数的汗水和泪水，在历时近3个月的艰苦排练中，演员们、老师们以及众多的幕后工作者克服了各种困难，力争最好，只为了给纪念红军长征胜利80周年献上一份诚挚的厚礼。
她又说：
我们第一次演出《十送红军》是在2015年，这一年是世界反法西斯战争胜利70周年，这首以红军北上抗日为背景的歌曲，在内容上看很符合当前形势，我在电脑上看了全国老年合唱比赛录像后得到启发，这首歌的表演形式可以多样化：可以歌唱，可以化妆唱，也可以表演唱。我反复比较觉得还是以舞台情景剧的形式表现更出效果。我这一想法跟艺术团领导李恒、徐广忠（已故）、吴可立等交流后，他们都一致同意，后经几次会议研究，就决定我们团排练《十送红军》。
排练情景剧，首先要有符合我们团具体情况类似“剧本”的总体设计。
接看，她拿出了一份“关于歌曲《十送红军》的排练设想和几点要求”的计划书给我看。我看到“计划书”上有“简单介绍歌曲《十送红军》的词曲作者”、“歌曲《十送红军》创作背景”、“为什幺要编排《十送红军》？”等。
李昌凤老师接着说：
在声部长会议上通知让每个声部报6名演员，名单报上来大家情绪都很兴奋。这样也增加了我要编排好这首歌的决心。
虽然我们不是专业演员，要想演好，首先必须要“入戏”！为此，我们特别强调了歌曲《十送红军》创作背景：
查阅有关资料，我们了解到《十送红军》的旋律，来自于兴国山歌《送郎调》，它所表现的就是1934年10月，红军从赣南苏区江西于都出发，踏上长征路的情景。当年，红军主力长征的时候有86000多人，其中60000多名赣南子弟从中央红军长征第一渡出发，从此山高水长、万里征程。有56000多名赣南子弟倒在了长征途中，最后回来的仅有3400多人。要让每个演员明白，《十送红军》表达的是一种生离死别的凄美。这样的旋律能击中每一个人的软躯，放在任何时代，都会让人感动。
　　在表演中，要求不论扮演“百姓”，还是扮演“红军”的演员，都必须深刻理解红军长征那种“苦难辉煌”的悲壮，都必须深刻体会那种生离死别的凄美感情，要带着这种情感“入戏”！好在我们离退休教职工演员都受过党的多年教育，这点并不很困难。
　　其次，我们还要设计好具体的演员分工和节目排练细节。比如，一送、十送有男女混声合唱加简单表演动作来完成；三送、七送有男女低声领唱加简单表演动作来完成；五送有女生合唱加4个男红军和4个百姓妇女简单表演动作来完成；九送有女高领唱加简单表演动作来完成。
　　说着，李老师又拿出了她在排练节目时的几张排练草图。

　　这些排练草图，清楚地标明了每一场红（红军）、百（百姓）的出场和站位，我望着这标有密密麻麻符号的草图，就联想到演出的情景，觉得这些草图有声、有色，仿佛又听到演员们那悠扬委婉的歌声，又看到红军战士与送别百姓之间难以割舍的鱼水情深。

我想，李老师该是花费了多少精力设计出这些草图，而演员们又是流下了多少汗水和泪水，才实现了草图的设想啊。

李老师告诉我，退休后参加艺术团的老师们，绝大多数从来没登过舞台，在排练过程中，个别老师还不会走台步，但是经过大家的共同努力，互帮互学吃苦耐劳的奉献精神，最后顺利登台演出。

李老师说，退休职工，尤其是女职工，多是有照顾老人和第三代的繁重家务，但在排练过程中不管刮风下雨，天气炎热，几乎没有请假的，初期排练没有因缺演员而影响排练。她又告诉我了很多感人的故事：

陈佩霞老师本身身体不太好，家中老母亲病重，初期排练让她扮演红军战士，她二话没说欣然接受了。在排演过程中，因为人员变动又把她的红军身份调成了七送女的领唱，她又二话没说，毫无怨言的接受了。排演过程中她除了准时参加《十送红军》排练后，还要抽空去照顾病重的老母亲，同时还要克服自身身体不舒服的不适。风雨无阻从来没有因为家务事和身体原因请过假而影响《十送红军》的排练。

王会美老师在2016年家里有了双胞胎两个孙子后，就退出了艺术团，集中精力看孩子忙家务，《十送红军》中她扮演了一个孩子，表演的很有特色，观众反映很好。最后两场演出我给她打电话，说明有演出任务时，王老师两次都很痛快的接受了任务，并告诉我：李老师你放心吧！我会安排好家务，一定不影响咱们的排练和演出。像这样的老师在团内可说是举不胜举。

排演《十送红军》时让我感动还有就是服装、道具的使用。因为大家是自娱自乐，服装和道具就要自己准备。在第一场演出时，除了8位红军和4位军嫂是统一服装，其他演员们都是根据剧情自己准备服装和道具，上面的剧照充分说明了参演的老师们在服装、道具、头饰下了功夫，恰到好处地展现了当年《十送红军》歌曲的创作背景。

　　李老师平静地说，这样的感人事迹还有很多，但大家都习以为常，并不会刻意张扬。

　　我想，正是有着这种精神的支撑与激励，才有了演出的成功。它所折射的是银杏艺术团的退休老师们敢于担当、乐于奉献的精神品质。

（背景音乐是演出时的录音，因录制不太清晰，望读者见谅。）