疫”起学习共同成长——长征中心幼儿园教师线上培训学习活动简报

☾

2022年8月，疫情的突然到来，没有阻断老师们提升自己的步伐。为了保证开学后老师们能高质量的进入工作状态，同时也为提升老师们的教学水平和自身教学能力，长征中心幼儿园的教师，利用这个特殊的假期，在全力做好疫情防控的同时，仍不断学习、充实自我，为专业成长提劲赋能。 上海学前教育以“基于儿童立场的教育支持”为主题，强调教师树立儿童意识，站在儿童的立场实施价值判断，并由此设计与反思教育活动，落实“幼儿发展优先”准则。本次展示活动拟将呈现优秀教师在教学设计、现场低结构活动、现场集体教学活动以及答辩过程中的专业思考与行动，推进教师实现从思想力到行动力的转变，成为具有课程领导力的反思性实践者。 游戏是幼儿园基本活动。上海学前教育在多年研究游戏的基础上进一步明确游戏活动为提质引擎，推进一日生活中游戏活动的实施质量，激活幼儿生命力量，赋能教师反思性实践，优化保教实施。2021年教育部启动安吉游戏推广计划，上海市宝山区作为试点区，立足多年游戏实践的优势，在持续弘扬陶行知教育思想的同时，思考教育为未来做准备，明确力学笃行全过程，在原汁原味把握精神内涵中建立基于园本的行动逻辑、探索一日生活中主动学习、成就教师成为反思性实践者，为探索幼儿经验与课程经验相融互生、实现幼小课程与教学的连续性和一致性奠定基础。 为全面贯彻落实《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》《中共上海市委上海市人民政府关于推进学前教育深化改革规范发展的实施意见》精神与要求，上海市教育委员会托幼工作处在立足《上海市幼儿园办园质量评价指南（试行稿）》《上海市幼儿园装备指南（试行）》《上海市幼儿园信息化建设与应用指南（试行）》实施基础上，开启“幼儿发展优先”行动计划，以促进幼儿健康、快乐成长，满足人民群众对幼有善育的美好期盼。金山学前教育以“区域化幼儿园田野活动课程的架构与实践研究”为突破，以“盘活资源观、重构儿童观”为引擎，推进区域幼儿在真实的田野中充实生活、增进经验、满足天性、成就人格。 本次培训通过线上直播的形式开展，严肃的面容代表着知识的汲取、纷飞的笔尖记录着心路历程，长征中心幼儿园的老师们守在电脑、手机前，认真观看学习。 学不能止，学亦不止。这场疫情让我们的学习方式有所改变，但学习热情依旧有增无减。在接下来的日子里，愿每位教师都拥有“空杯心态”，静心学习、深入研讨、充电赋能，为新学期发展积蓄前行的力量。