<p class="ql-block">为科学、规范、有序得开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，加强幼儿园在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导，提高疫情防范和应急处置能力，保障全园师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。</p><p class="ql-block">演练目的:</p><p class="ql-block">1.切实做好我园新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制工作，认真做好监测和各项应急准备工作，有效预防和应对传染病的发生；</p><p class="ql-block">2.全面提高我园传染病处置的应急反应能力，熟悉应急处置过程，做到早发现、早报告、早隔离，有效阻止传染源，保障师生安全；</p><p class="ql-block">演练时间地点:</p><p class="ql-block">时间:2022年9月18日上午9:00-10：00</p><p class="ql-block">地点：三公里幼儿园</p><p class="ql-block">疫情防控常态化，教师入园上班需测温检查登记情况，出现异常马上登记询问行程轨迹上报教育局，做好全面消杀工作。</p> <p class="ql-block">情景模拟一</p><p class="ql-block">幼儿入园，家长将幼儿送至幼儿园大门口后离开，生活老师、门卫以及班级一位老师各自做好防护措施在门口迎接。幼儿先在门口进行体温检测，再间隔1米排队等候晨检。生活老师检查幼儿口腔及二次体温复检后，进行体温记录。最后对幼儿进行手部免洗消毒，检查无异常的幼儿方可进入班级队伍。如有发现幼儿体温异常，立即引导幼儿到室外隔离点，再用体温枪再次测温，并询问家长14天之内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊/疑似病例接触史，并登记《晨午检异常幼儿情况登记及追踪表》</p> <p class="ql-block">模拟情景二</p><p class="ql-block">幼儿在园内正常活动时发生体温异常进班后，一名幼儿在活动中精神不佳，咳嗽，班级老师立即进行体温测量。发现异常启动预案 出现发热（37.3以上），立即佩戴口罩，班主任联系家长。速送隔离室，生活老师进行二次检测，并记录孩子相关症状。教师立即向园长汇报孩子的情况，园长马上上报疾控中心、区教育局，副组长通知全园启动应急预案。副组长马上封锁班级，全面消毒，幼儿在户外临时隔离点等待家长，老师向家长询问相关情况并记录，并及时向疾控中心医院致电请求人员接诊。</p> <p class="ql-block">发现异常情况立即启动防疫预案，有序组织幼儿离园，全面消杀同风。</p> <p class="ql-block">演练是为了保障师生安全，提高防控知识技能。</p><p class="ql-block">图文:赵晓芳</p><p class="ql-block">审核:方芸晶</p>