<p class="ql-block"> 结束了一个月的假期，幼儿再次回到熟悉的幼儿园，我们已经在幼儿园生活两周了。这个九月，大班的幼儿即将开始的大班生活，这也是他们在幼儿园最后一年的生活，会有怎样的惊喜等待着幼儿呢？</p> <p class="ql-block">我眼中的☔️</p> <p class="ql-block">这周，孩子们的学习从“发现”开始。如何让孩子们的发现更有线索？</p><p class="ql-block">可以试着和孩子们讨论行动路线～。。。。。</p><p class="ql-block">幼儿很容易发现身边和新鲜的事物，这些变化从各方面刺激他们产生很多不同的感受，孩子们通过倾听和表达尝试使他人的想法和自己的想法碰撞，学习辩证地看待问题。让我们尽情地感受成长的</p> <p class="ql-block">球球：我发现沙池里的沙子软软的，沙子变多了……</p> <p class="ql-block">我发现幼儿园这棵树上有蜜蜂…，🌸很多</p> <p class="ql-block">我发现电线杆上排排站着一群小鸟…</p> <p class="ql-block">“我发现有个大烟囱……”</p> <p class="ql-block">咦！这两个长的不一样，一个裂开了，一个没有……</p> <p class="ql-block">鹅卵石……，它生活在哪里呢？</p> <p class="ql-block">把我的发现，给老师和小妹妹看看</p> <p class="ql-block">开始画……</p> <p class="ql-block">我们的教室在三楼了…</p><p class="ql-block">幼儿园大厅有熊猫…</p><p class="ql-block">菜地旁边有两只雕塑的“鸭子”…</p><p class="ql-block">用善于发现的👀去发现身边的事和物……</p> 活动：小分队队长竞选 <p class="ql-block"> 为了进一步提高幼儿自主计划的能力，本次小分队队长竞选活动，我们就把自主权交给幼儿，让他们在爸爸妈妈的帮助下分析自身的优势，结合自身的愿望通过竞选的方式，让每个孩子都在班上“自我推荐”，然后通过集体投票，从而获得小队长。</p> <p class="ql-block">利用碎片时间，画的自我画，希望小伙伴们都能投我一票…，加油！</p> <p class="ql-block">我们的自我推荐</p> <p class="ql-block">集体投票！</p><p class="ql-block">“请投我一票，我会努力的！”</p> <p class="ql-block">我们一起来统计，看看谁是小队长…</p> <p class="ql-block">活动二：教师节活动</p><p class="ql-block">节日为一个普通的日子标定出了特殊的意义，提醒我们生活之外，还有诗意。对于幼儿教师来说，这样的节日就存在于我们的日常生活之中。它让我们能够从现实中抽身出来，在一个自由的精神世界中，享受彼此陪伴的美好。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">孩子一起制作送给老师们的节日礼物！</p> <p class="ql-block">我们学习如何成为一名小记者进行采访，第一次有点害羞……</p> <p class="ql-block">制作小记者采访证…</p> <p class="ql-block">小分队成员们开始采访了</p><p class="ql-block">第一次还是有点紧张的，正值小班弟弟妹妹们开学第三天，老师们都非常辛苦忙碌……</p> <p class="ql-block">馨宁宝贝，找了一圈才把自己亲手制作的🌸送给最想念的翁老师手中</p> <p class="ql-block">第二小分队在两位队长的带领下，把自己的花都送给了最想送的老师……</p> <p class="ql-block">第一次参加这样的活动，虽然紧张害羞，还是鼓足勇气了……我们要给自己点个赞👍</p> <p class="ql-block">活动告一段落，我们有趣的活动还在进行。</p>