<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 当前，疫情防控是学校工作的重中之重，为了科学有序地做好学校新冠肺炎疫情的防控工作，提高防控快速反应和应急处理能力，有效地控制疫情在学校的传播、蔓延，确保突发事件得到及时有效处置，全力保障学校师生的生命安全和身体健康，按照县教育局的安排部署，学校于2022年9月 2日进行疫情防控应急模拟演练。</span></p> <p class="ql-block">召开会议安排部署</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 下午第一节课前，学校疫情防控领导组副组长王平宣布演练活动开始，高一年级199班班主任在例行午检时检测到一名走读学生体温为37.8度时，立即联系家长发送当日的行程码和健康码，发现其父亲健康码为黄码，班主任随即向带班领导汇报，带班领导马上向校疫情防控领导组组长郑颖上报，并安排救治处置组成员穿着防护服将该名学生带到留观室。</span></p> <p class="ql-block">例行午检</p> <p class="ql-block">检查家长健康码为黄码</p> <p class="ql-block">逐级上报</p> <p class="ql-block">着装防护服，带离学生</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 进入留观室后用水银体温计对该生进行了三次复测，体温分别为37.7℃、37.8℃、37.8℃，同时发现该生还伴有干咳症状。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 随即救治处置组人员对该生14天内家庭共同居住人的旅居史、接触史进行简单流调记录，发现该生父亲为煤车司机，常年在全国各地进行煤炭运输，3天前从刚发生疫情的XX省XX市运煤后返应，并且学生反映中午该生父亲也出现身体乏力等症状，救治处置小组组长随即将上述情况电话上报领导组组长。</span></p> <p class="ql-block">校健康观察室</p> <p class="ql-block">水银体温计复测</p> <p class="ql-block">对学生旅居、接触史进行流调</p> <p class="ql-block">家长系煤车司机，有疫区旅居史</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 校防控领导组组长随即安排启动应急预案并上报县疾控中心、县教育局，县教育局局长立即上报县疫情防控办。学校防控领导组长现场指挥，各小组按照工作职责细则，有序进入战时状态。</span></p> <p class="ql-block">要求各组进入状态</p> <p class="ql-block">疫情防控领导组分工</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 40分钟后由县疫控中心安排的负压救护车将发热学生转运到县人民医院进行核酸检测，结果呈阳性，经专家组复诊后确诊为新冠肺炎病毒感染者，高一年级 199班所有师生为密接人员。</span></p> <p class="ql-block">接发热学生前往县医院发热门诊</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 校防控领导组长接到确诊通知后，立即安排综合协调组，由班主任带队先将其他班级学生在间隔一米的距离下，分班有序地疏散到操场指定位置，等待做好全员核酸检测，各班主任为每名学生下发“晋快检”采样码。</span></p> <p class="ql-block">其他班级学生有序疏散</p> <p class="ql-block">各年级进入操场指定位置</p> <p class="ql-block">班主任下发“晋快检”釆样码，准备全员核酸检测</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 立即对高一年级199班教室进行关门闭窗，等待防疫部门进行分批转移，执行医学隔离措施。在县疫情防控指挥部和教育局的统一协调下，该班所有师生定车、定人精准转运到县集中医学隔离点。</span></p> <p class="ql-block">发热学生确诊后，对该班关门闭窗</p> <p class="ql-block">转运密接人员</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 安全应急组迅速在校门外拉起警戒线，任何人不得靠近或出入校园。</span></p> <p class="ql-block">校门拉上警戒线</p> <p class="ql-block">学校封闭</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 班级志愿者在后勤保障组的安排下，设置核酸采集点，为所有师生发放口罩，为他们送水、送饭，全力保障在校师生的正常生活，在县疾控中心工作人员的指导下对校园进行无死角消杀，特别对199班、留观室、隔离室等重点部位加用了紫外线消毒措施。</span></p> <p class="ql-block">设置核酸采集点</p> <p class="ql-block">发放口罩等防疫物质</p> <p class="ql-block">为封闭学生送水、送饭</p> <p class="ql-block">对环境进行全面消杀</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 心里疏导组通过校园广播，引导学生正视疫情，不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。</span></p> <p class="ql-block">通过校园广播进行心理疏导</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 班主任与家长及时沟通，学校与教师家属取得联系，让家长及家属服从大局安排，采取必要的保护措施，相信政府，相信学校，有能力把封控后的师生管理好，照顾好。</span></p> <p class="ql-block">班主任电话向家长通报情况</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 演练结束后，王校长做总结讲话，他说：本次演练不仅是模拟更是实战，是全面提高学校疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”，全体师生和后勤人员通过演练进一步熟悉了防控要求、操作方法、注意事项、岗位责任等，并就存在的薄弱环节进行了重新要求部署。</span></p> <p class="ql-block">演练总指挥总结讲话</p>