<p class="ql-block">‘国培计划’(2022)保靖县中小学心理健康骨干教师工作坊(A2147)第一次线下研修</p> <p class="ql-block"> 2022年9月17日是湘西州成立65周年州庆放假的日子,也是我们<i style="color:rgb(22, 126, 251);">‘国培计划’(2022)保靖县中小学心理健康骨干教师工作坊(A2147)第一次线下研修</i>的日子。工作坊的管理团队和学员放弃了休息时间,带着火一样的学习热情开始了我们工作坊的第一次线下研修学习活动。保靖民中心理健康专职教师、工作坊辅导员杨源老师主持了本次活动。</p> <p class="ql-block"> 一天的学习时间安排合理紧凑。有<i style="color:rgb(22, 126, 251);">讲座、有团建、有方案解读</i>。</p> 一、学员签到 <p class="ql-block"> 90名学员克服种种困难按时参训。</p> 二、开班仪式 <p class="ql-block"> 州级、县级领导高度重视。<i style="color:rgb(22, 126, 251);">湘西州教师发展网中心符顺忠、县教体局教师股股长廖伟霖、副股长石明祥</i>出席开班仪式,并发表了讲话。</p> <p class="ql-block"> <i style="color:rgb(22, 126, 251);">中学高级教师工作坊坊主彭世春</i>发言。他首先对州、县领导的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢。然后再对我们工作坊研修主题进行了说明。</p> <p class="ql-block"> <i style="color:rgb(22, 126, 251);">县教体局教师股股长廖伟霖</i>对我们的学员和工作坊提出了希望。他指出心理健康工作坊的重要性,学员们应该踏踏实实地学习,遵守坊内的规章制度。</p> <p class="ql-block"> <i style="color:rgb(22, 126, 251);">县教体局教师股石明祥副股长</i>作了发言。带领我们学习了保教通的文件。他希望我们的学员学有所获,学有所得。</p> <p class="ql-block"> <i style="color:rgb(22, 126, 251);">湘西州教师发展中心符顺忠主任</i>作了发言。他要求学员们要学、思、行相结合,要知行合一,学以致用。为湘西的心理健康教育事业添砖加瓦。</p> 三、诵读经典 <p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"> 高级教师、普通话测试员、坊管理员王佳老师</i>带领学员诵读《道德经》</p> 四、精彩的讲座 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 符顺忠主任作了一堂题为</span><i style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">《新时代背景下的师德与修炼》</i><span style="font-size:20px;">的讲座。从师德的时代使命;师德的时代内涵;师德修炼的时代路径等三个方面进行了阐述。语言精炼,幽默风趣。从康熙皇帝的一块牌匾‘万世师表’说起,讲述了教育家孔子、陶行知等一代代大教育家的故事。再到我们当代身边彭碧莲和姚建华等优秀教师的故事。一个个真实的故事湿润了我们的眼眶,学员们一次次热烈地鼓掌。我们应该有</span><i style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">带着一颗心来,不带半根草去</i><span style="font-size:20px;">的教育情怀。教育是慢的艺术‘静待花开’,也契合了我们工作坊的三心,</span><i style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"><u>爱心、耐心、恒心</u></i><span style="font-size:20px;">!</span></p> <ul><li> 坊管理员王佳老作了一堂题为《国培计划解读及研修平台操作》的讲座。她说:中小学教师国家级培训计划简称‘国培计划’由教育部、财政部2010年全国全面实施,是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要措施。2010年至2020年‘国培计划’投入了200多个亿。说明了国家重视教育,重视教师的发展。又从工作坊管理制度对老师提出了七点要求:<i style="color:rgb(22, 126, 251);"><u>1、服从工作坊主持的安排;2、努力提升个人教育素养;3、认真参加主题研修活动;4、积极参加常规研修;5、有效融入学习共同体;6、完成研修实践任务;7、发挥示范引领作用。</u></i></li></ul> <p class="ql-block"> 中学高级教师工作坊坊主彭世春老师作了工作坊实施方案解读。他从坊logo、坊旗、坊歌、课程选择、团队的职责、班委会的职责、学员的职责,考核标准等方面作了了详细说明。他希望我们工作坊全体成员用‘爱心、耐心、恒心’创写一段精彩的生命童话。<i style="color:rgb(22, 126, 251);"><u>做有爱心的教育人;做有耐心的引路人;做有恒心的追梦人。</u></i></p> <p class="ql-block"> 丰富多彩的坊文化。工作坊坊名、坊logo、坊旗、坊理念、坊口号、坊歌、坊誓词的具体内容。</p> 五、精彩纷呈的团建 <p class="ql-block"> 9个小组设计组名和口号。</p> <p class="ql-block"> 大家齐心协力、集思广益,短短的时间内完成了组徽、组名和口号。组徽图案精美,组名贴近主题,口号响亮!坚定了大家学习的决心。</p> <p class="ql-block"> 吸管搭塔。小组用吸管搭建高塔,哪三个小组搭的最高最稳就有发言权。在搭建过程中,小组成员一起通力合作,群策群力,努力搭建属于自己小组的高塔,一次次坍塌,又一次次搭建,不亦乐乎,笑声不断。在活动中大家增进了解,拉进彼此之间的距离。</p> <p class="ql-block"> 大家一起学习北京冬奥会的手势操《一起向未来》</p> <p class="ql-block"> 最后,由班长尚云老师带大家宣誓。</p> <p class="ql-block"> 我们为着共同的梦想聚在一起,循着“基于中小学生常见心理问题剖析的课程设计策略“这一主题,孜孜以求,一路前行。 <i style="color:rgb(22, 126, 251);">前行中我们持之以恒地学习</i>,学习心理健康促进理论与技巧,学习心理问题预防理念与技巧,学习心理问题干预理论与技巧;<i style="color:rgb(22, 126, 251);">前行中我们持之以恒地实践</i>,在三天线下学习中实践,在一星期校本研修中实践,在家庭与社会中长期实践;前行中我们持之以恒地记录,记录谈话过程中的一言一语,记录咨询活动中的一颦一笑,记录心育课堂上的一得一失;<i style="color:rgb(22, 126, 251);">前行中我们持之以恒地思考,</i>思考每一件事物的外延,思考每一件事物的内涵,思考每一件事物本身具有的意义前行中我们持续不断的收获,收获心理健康教育课堂典型案例,收获心理健康教育培训系列课程,收获丰富的心理健康教育活动资源。</p>