<p class="ql-block">金秋九月,金桂飘香。2022年9月17日,我旗全体数学老师齐聚在一起,为了一个共同的目的,跟随徐斌老师的步伐,在奇思妙想的数学世界里,在才思轻扬的数学课堂中,共赏数学之美,共探数学之妙,共品数学之魂,共追数学之旅。</p><p class="ql-block"><br></p> 第一环节 课堂教学 <p class="ql-block">第一节课是第三小学郝乐梅老师执教的《乘法初步认识》。</p> <p class="ql-block">第二节课是第四小学刘海燕老师执教的《三位数乘两位数》。</p> <p class="ql-block">第三节课是徐斌老师带来的《乘法的初步认识》。徐斌老师以打开动物园大门为情境,从三个问题出发,在轻松愉悦的氛围下让孩子们掌握了乘法的产生。</p> <p class="ql-block">17号上午我组老师们的听课记录,三位老师各有所长,每一节课都有我们学习的精彩瞬间。</p> 第二环节 课堂教学点评 <p class="ql-block">在三位老师上完课后,徐斌老师对郝乐梅老师和刘海燕老师的课堂教学做了深度的点评。充分的肯定了两位老师的优点,也指出了两位老师需要改进的地方。</p> 第三环节 专家讲座 <p class="ql-block">17号的下午徐斌老师就《计算教学的基本矛盾与处理策略》做了精彩的专题讲座。指出数学课上情境创设应该为学生学习数学服务,让学生用数学眼光关注情境,应该为数学知识和技能的学习提供支撑,应该为数学思维发展提供土壤。</p> <p class="ql-block">17号下午我组老师们培训记录</p> 第四环节 合作研究 <p class="ql-block">17日下午,在徐斌老师的引导下。我们各组根据所教学段进行了集体备课活动。首先,我们的队名叫做“静待花开”组,我们相信每一个孩子都是独一无二的,只是开的早晚而已。 然后,我们队根据队员的人数,采用两两结合、抽签分组的形式对“说课组、讲课组、海报组、美篇组”分别进行了研讨。</p> <p class="ql-block">我们组备课的内容是人教版三年级上册第六单元《口算乘法》。本节课是在学生已经熟练掌握表内乘法,能够正确口算100以内加减法的基础上进行教学的,本课着重从生活情境中让学生体会乘法的意义,。</p> <p class="ql-block">说课组:郑晓娟 高婷婷</p><p class="ql-block">讲课组:周慧 王霞 尉帅</p><p class="ql-block">海报组:杨浩 乌云塔娜 都尼雅尔</p><p class="ql-block">美篇组:刘艳芳 刘海燕</p><p class="ql-block"> </p> 第五环节 成果分享 <p class="ql-block">说课组成员在积极的备课,大家学习热情高涨,各抒己见。</p> <p class="ql-block">徐斌老师指导我组讲课组成员进行备课,成员虚心向徐老师请教遇到的问题。</p> <p class="ql-block">我组海报组成员在认真的构思、作图,设计我组的logo</p> <p class="ql-block">噔 噔 噔!我组的海报新鲜出炉了</p> 第六环节 团队展示 <p class="ql-block">18号上午,徐斌老师带来模拟课堂《9加几》,课堂开始徐老师就以小猴摘桃创设情境,在课堂练习环节又以蚂蚁搬家游戏为载体,板书设计、使用的教具都很形象、直观,很符合低段小朋友的年龄特点。整个课堂也没有概念性的东西,教了方法,但没有专门给这个方法命名凑整法、凑十法之类的,在潜移默化中孩子们就学习了知识,这就是无痕教育的魅力吧。</p> <p class="ql-block">我组讲课成员模拟课堂《口算乘法》</p> <p class="ql-block">我组海报组成员在讲解我组海报的设计意图</p> 第七环节 点评提升 <p class="ql-block">18号上午,在低段组和中断组所有小组展示之后,徐斌老师用风趣幽默语言对各组的展示做了深度的点评,肯定了各组的优点,也点出了各组的精彩点。同时也指出了存在的问题,在教育的路上,我们还要且行且学,珍惜每一次与专家沟通学习的机会,我们一直在路上……</p> <p class="ql-block">在活动的最后,我组成员有幸与徐斌老师和刘艳荣老师一起合影留念,我想这样有意义、有深度的培训是我们终身受益的。</p>