<p class="ql-block ql-indent-1">按照学校疫情防控工作安排，本学期期初教学在线上开课，为强化线上教学质量监控，进一步加强教风学风建设，及时掌握教学实际效果，发现和解决教学工作中存在的问题。开学两周，根据校长室要求，教导处通过收集各科教师授课内容、作业布置及批红等截图材料，进一步了解开学两周内的线上教学师生到课情况及教师的授课质量，对在线教学过程中发现的问题，及时反馈，及时处理。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">从检查的整体情况来看，我校线上教学秩序有条不紊，大部分教师能够严格落实教学任务的安排，课前准备工作充分，教学资料齐全，教师授课态度认真，熟练运用线上平台组织教学，教学过程规范，能够结合线上教学特点，注重融入课程思政，教学效果良好，在授课过程中，根据课堂能够体现“以学生为中心”的教学理念，教与学交互融合，师生精神饱满，课堂气氛活跃，展现了我校新学期教育教学新气象。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“严师隔屏阅，学子深领悟”，及时上传，及时反馈，或勾或圈，红笔依旧耀眼，或多或少，评语总是暖心！老师们都能通过不同形式对每天的作业进行反馈，针对学生的书写及完成情况结合学科特点给予鼓励，表扬进步生，鞭策后进生。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">但在检查过程中也存在诸多不足，对此，教导处通过收集的相关材料进行教学评估，并将评估结果作为考核的一部分，从而提高线上教学的质量，在后续的教学工作中也进一步加大了对线上授课的监督管理。</p> <h1 style="text-align: center;"></h1> <p class="ql-block ql-indent-1">千里源于跬步，质量发于常规，学校将以此次期初教学检查工作为契机，继续紧紧围绕立德树人根本任务，全面聚焦教学质量提升这一核心目标，持续抓好常规教学检查工作，以教学工作合格评估要求为标准，以查促管、以查促改，以查促建，将评建工作融入常规工作中，不断提高质量监控工作水平，确保教学“质量在线”。</p>