<p class="ql-block"> --合水县西华池初级中学开展疫情防控演练</p> <p class="ql-block"> 为了认真贯彻落实疫情防控要求,切实做好学校疫情防控工作,落实学校各项疫情防控措施,切实保障师生的身体健康和生命安全,学校决定组织一次疫情防控疏散演练。</p><p class="ql-block"> 演练前,政教处深入研究、精心谋划、反复推敲,制定出了科学详细的演练方案和流程。2022年9月15日晚7点,在校行政会议室又组织召开了疫情防控演练部署安排会。会上政教处闫占会同志组织学习了《西华池初中疫情防控演练方案及流程》,指挥长周高同志对演练的目的和意义做了深入细致剖析,对参加演练的同志提出具体的要求,并希望演练的过程中各部门人员要明确自己的工作职责、工作内容、工作要求、工作流程,强调模拟要真、演练要实、流程要细,一定要认真履职、紧密配合,确保演练达到预期的目的。</p> <p class="ql-block"> 9月16日下午13时,按照学校疫情防控演练工作领导小组的要求,全体工作人员在学校大门口集合。在正式演练前,政教处赵军维同志再次就演练流程、注意事项等向参与本次演练活动的学校领导和教师做了条理化讲解,指挥长周高同志重审了演练纪律。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 演练分:学生入学体温检测、上课时、宿舍内、餐厅就餐测温四个场景进行。</p> <p class="ql-block"> 入校体温检测场景:学生在值周组,学校保安的组织引导下,沿着学生通道间隔1米以上有序入校,值班人员逐一对本通道学生进行体温检测。当A通道值班老师发现C学生体温异常时(超过37.3℃),值周领导马上亲自对该生脖颈处、手腕处测温,显示依旧异常立刻安排身穿防护服的两名防控人员将该生带至临时隔离区,并临时关闭A通道,启用备用通道。同时,值周领导通知后勤保障组马上对A入校通道进行消毒。校医在临时隔离区对C学生间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量,确认该生体温超过37.3℃。校医马上将状况报告值周领导。值周领导紧急拨打120并安排班主任联系家长告知情况,安排对学校进行全面消毒,同时将出现的情况汇报给演练指挥长周高同志,由周高同志及时上报县疾控中心及教科局。</p> <p class="ql-block"> 上课场景:学生有序(各班级分别设置指示通道)到达教室门口,班主任在教室门口亲自给每一位学生进行午检测温并登记。上课时,老师发现一学生身体不适(发热、咳嗽等),立即停止讲课对该生进行问询并测温,体温显示异常便带该生走出教室,及时报告值周领导、班主任和校医。值周领导和校医到达后对该生进行测温,体温显示异常,立刻将该生送往隔离室并按照《西华池初中疫情防控演练方案及流程》既定程序进行处理。任课教师和班主任稳定班级秩序,并对班级其他同学进行健康询问并测量其他同学体温,做好记录,带领学生有序前往备用教室,心理老师对学生们进行心理安抚。后勤人员对原教室及学生运动路径进行全面消毒。</p> <p class="ql-block"> 宿舍内场景:一宿舍内有同学发觉同舍A同学出现乏力、胸闷症状,马上向宿舍值班人员报告。宿舍值班人员及时将状况告知校医和值周领导,校医马上将A同学带到隔离区并对A学生间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量。同时值周领导进入宿舍,稳定宿舍秩序并对其余宿舍同学进行健康询问,测量体温,同时做好学生的心理安抚,安排该宿舍剩余学生快速转移至备用宿舍,并做好全面消毒工作。</p> <p class="ql-block"> 餐厅就餐场景:学生下课到餐厅排队测温进入餐厅就餐,测温值班老师发觉A学生精神不佳,并偶有干咳、胸闷等症状,对其测温时体温显示为37.3℃,马上报告值周领导和校医,值周领导按既定流程安排对该生进行隔离、测温、送医和上报等,通知值日老师关闭该餐厅的所有通道,引导全部学生离开该餐厅,到备用餐厅就餐并安排对餐厅进行全面消毒。</p> <p class="ql-block"> 最后,指挥长周高同志组织演练人员进行了全面总结,肯定了大家在演练过程中各司其职,合作互助,再次强调疫情防控工作的重要性,做到疫情防控人人有责,确保师生的健康与安全。</p> <p class="ql-block"> 本次演练是对我校疫情防控工作的一次检验,必将促使我校的疫情防控应急演练流程更加规范,进一步增强我校面对突发公共卫生事件的处置能力,为今后常态化疫情防控工作奠定更加坚实的基础。</p> <p class="ql-block">编辑:魏 程</p><p class="ql-block">摄影:程宝红</p><p class="ql-block">编审:闫占会</p><p class="ql-block">审核:周 高</p>