海口市滨海第九小学的梦想课程是在让“为领航梦想提供力量”的课程理念的引领下,依据加德纳的多元智能理论,把国家课程与“梦想教育”相结合,创建了“梦想课程”体系。体系内将课程分为润心红(道德与修养课程)、生命绿(语言与表达课程)、智慧蓝(科学与探索课程)、活力橙(运动与健康课程)、高雅紫(艺术与审美课程)这五大课程体系。<br><br> 请家长与孩子们通过选课目录和课程详细介绍了解课程,<font color="#ed2308">如课程中需要学生准备的学具、器材、耗材等材料,均由家长自行购买。</font> <br>一、生命绿(语言与表达)课程<div>1.课程名称:梦想书法社<br>招生年级:三、四年级<br>招生人数:45人<br>授课教师:吴小贝<br>课程介绍:中国书法博大精深,源远流长,是民族瑰宝,是中国文化的精髓。它对于提升人的境界,丰富人的内涵,开阔人的胸襟,净化人的心灵,启迪人的智慧有着极其重要的作用。为了传播书法精神,激发学生的写字兴趣,养成良好的写字习惯,我校开设了梦想书法社课程。<br>开课器材说明:笔墨纸砚学生用的比较多<br>价格:500一学年<br></div> 2.课程名称:硬笔书法<br>招生年级:三、四年级<br>招生人数:50人<br>授课教师:余晓峰<br>课程介绍:课程以引导学生学习用水性钢笔或水性中性笔书写正楷字,掌握汉字的基本笔画、常用的偏旁部首和基本的笔顺规则为基本要求;会借助习字格把握字的笔画和间架结构,书写力求规范、端正、整洁,感受汉字的形体美。<br> 规范掌握执笔要领,书写姿势正确,不急不躁,专心致志。学习正确的运笔方法,逐步体会起笔、行笔、收笔的运笔感觉,逐步感受硬笔书写中的力度、速度变化,逐步体会钢笔和中性笔的书写特点。养成“提笔就是练字时”的好习惯<br> 写一手好字,培养能力,磨练意志,养成严谨踏实的学习态度!写一手好字,提升书写,提高作业考试成绩卷面分。<br>开课器材说明:含学生钢笔或0.5以上中性笔、田字格练习本、创作纸。<br>价格:300元一学年(含教材器材)<br>(开课后,器材和材料的准备情况,由任课教师进行说明) 3.课程名称:表演剧<br>招生对象:三、四年级<br>招生人数:40人<br>授课教师:门老师<br>课程简介:<br> 在教学理念上,会采用戏剧元素就像是以动画片的形式,课程以表演为切入点,我们会以剧代课,以沉浸式体验为核心,将戏剧学习中的知识点,声音 、台词、 表演 、形体等充分融合,通过充满趣味性的教学法,让孩子通过参与 观摩 感受 思考 实践的方式全方位提升素质,让学生得以角色去交流。<br><br>孩子不断地在实际的情境中使用语言,这种整体的“语言环境”正是训练孩子的语言运用能力的最佳方法。所有的文字都配合着语言的情境与人物的感情而表达出来。原本生硬的词汇跃然于一来一往的口语互动中,孩子能充分体会语言文字的魅力。 4.课程名称:播音主持<br>招生年级:三四年级<br>招生人数:60人<br>授课老师:马丁<br>授课内容:<br> 语音发声、仪态仪表、舞台规范、诗歌朗读、散文朗读、故事表演等。<br>课程目标:<br> 提高普通话水平、提高朗读能力、提高审美能力、提高表演能力;为学校培养、输送一批语言艺术演员、主持人等。 5.课程名称:趣味英语<br>招生年级:三、四年级<br>招生人数:30人<br>授课老师:陈媚<br>课程介绍:<br> 兴趣是最好的老师,小学英语学习最重要的是激发学生的兴趣,本课程以学生为中心,若重介绍英语的另一面——趣味性,通过有趣的方法阅读英语经典小故事——《丽声指南针英语名著分级读物》。结合听、说、看、演多方面玩弄英语,趣味无穷。在有趣阅读过程中增加学生词汇量,让学生感受地道的英语表达,英语作为一们重要的国际交流的语言,学好英语有着重要的意义;当学生真正融入到英语故事当中,就会其乐无穷。我校特开设了趣味英语校本课程。本课程需用到以下绘本。<br><br>课程要求:<br> 本课程需学生自购绘本,大约50元/本。<br><br>(开课后,器材和材料的准备情况,由任课教师进行说明) 6.课程名称:七巧科技<br>招生对象:三年级<br>招生人数:40人<br>授课教师:三年级数学组<br>课程简介:<div>智力七巧板是在我国古代文明--传统七巧板的基础上,应用现代高等数学的几何学、拓扑学和线性规划原理设计而成的新型七巧板。动手设计七巧板,在拼装中磨练学生的意志力,启发提高学生的观察能力、抽象能力、想象能力;并且在空间观念、创造能力等方面起着独特的作用。<br></div><div>课程要求:<br> 本课程需学生自购七巧板器材,大约198元。<br><br>(开课后,器材和材料的准备情况,由任课教师进行说明)<br></div> 二、智慧蓝(科学与探索)课程<br>7.课程名称:理趣小实验<br>招生年级:三年级学生<br>招生人数:40人<br>授课教师:冯玉妹、李凤<br>课程简介:<br> 本课程主要目的在于激发学生学习科学课程的兴趣,帮助他们体验科学课程的学习特点,引导他们尝试性地进行科学探究活动,学习一些清晰的科学知识和技能,培养学生自主探究科学的兴趣和能力,让学生体验科学的魅力。“以探究为核心”的理念进行教学设计和组织教学活动;以“科学性、趣味性、实践性、创新性”为原则,让学生感受科学的魅力,培养学生动手动脑能力,激励学生学习科学并能够学以致用与创新。<br><br>开课器材说明:火星猪科学小实验套装<br><br>价格:129元(开课后,器材和材料的准备情况,由任课教师进行说明) 8.课程名称:科技小制作<br>招生年级:三年级<br>招生人数:40人<br>授课教师:符才霞、周婷<br>课程介绍:<br> 科技小制作课程是一门含有科技知识、结构简单、材料好找、制作容易、且能够让学生独立思考完成的课程,是课堂教学外的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性。<br> 为了培养培养学生的探究能力、创造力以及提高学生动手能力,激发学生的科学兴趣和培养学生的科学素养,本校开设科技小制作系列课程。<br><br>开课器材说明:科学小实验套装<br><br>价格:166元(开课后,器材和材料的准备情况,由任课教师进行说明) 9.课程:无人机<br>授课教师: 郑嘉豪、武军苓<br>招生年级:三年级<br>招生人数:20人<br>课程介绍: 无人机课程包括飞行原理,机械原理,升力原理空气动力学等理论知识,锻炼孩子注意力,手眼耳并用。学生在学习的过程之中,不但要对涉及到的知识熟练运用,还要把知识在实操过程中熟练的转化为技能,在潜移默化之中塑造孩子的开放式思维和习惯。<div>价格:800元(开课后,器材和材料的准备情况,由任课教师进行说明)<br></div> 10.课程名称:无屏编程<br>任课老师:王栩、陈月榕<br>招收年级:三年级<br>招生人数:30人 <br>课程介绍:<br>无屏幕,即插即用,整个编程过程使用的都是可感知的物品,编程学习可以完全脱离日常的电子设备,所使用的TagTile无屏编程语言与高级语言高度一致性,以其他高级编程语言为基础,将会为他们学习C语言等专业编程语言打下坚实的基础。无屏编程将抽象的东西(一种编程语言)转化为动手实践的过程,使孩子们很快地将难以理解的物理事件和编程体验之间建立联系。孩子们通过团队合作,分享、讨论彼此的想法来共同编写程序的方式进行的。<br><div>课程配套教具及耗材包<br>(1)含一个编程机器人,动作指令芯片卡26个,函数程序芯片卡2对,循环程序芯片卡1对,数字芯片卡10个,成长手册2本,互联网账号一个(疫情期间可辅助上网课,确保学习进度)<br>(2)教具设备费用:2980元/套/人;<br>(3)提供一次省级参赛机会和一个国际交流活动的机会<br><br>(开课后,器材和材料的准备情况,由任课教师进行说明)<br></div> 11.课程名称:机器人编程<br>任课教师:苏晴 吴思荧<br>招收年级:三年级<br>招收人数:20人<br>课程介绍:<br> 机器人编程课程通过模型的搭建和程序的编写,鼓励和激发学生学习信息和工程相关课程的兴趣。孩子通过动手体验来树立信心,敢于发现、提出和思考问题,善于运用工具寻找答案,并解决实际生活中的问题。<br> 本课程通过在“玩中学,做中学”让孩子认识什么是机器人以及每个组成的工作原理。让孩子接触融合了机械、电子、感应、能源、信息技术、物理、材料、教学等多门学科的机器人技术。在玩的过程中学习物理学中的机械原理,在做中认识和学会使用滑轮、涡轮齿轮、轴等积木,通过不断地学习联系以及思维拓展,逐渐的认识和搭建生活中复杂机械装置,让孩子们的思维方式得到拓展,让其能够更早的了解到平面与空间的概念,转变个人思考方式,形成一种较好的计算机思维方式。同时又在搭建作品中认识到更多物体结构,从模仿—改进—创造的过程中诞生属于自我的发明。 <div>1、初级版(上课教学使用):<br> 通过让学生亲自动手搭建模型,再配合平板上的逻辑编程指令,通过程序块的组合实现机器人的功能。在搭建过程中锻炼学生的动手能力、培养创造性,在编程过程中锻炼学生的逻辑思维、培养逻辑能力。强调学生通过动手体验来树立信心,敢于去发现、提出和思考问题,并运用工具寻找答案,解决问题。搭建一些贴近生活的机器人模型可以发散学生的思维,了解不同物理结构的不同作用,培养学生举一反三的能力,提高学生的信息素养。</div> 2、高级版(进阶教学):<br> 采用 EV3可编程智能机器人。孩子在对EV3机器人进行设计、搭建、编程过程中,将会掌握杠杆、齿轮、传感器、电机等零件和高科技部件的功能,结合编程中各个模块和编程逻辑等,充分激发创新天赋,全面提升孩子的逻辑思维、沟通合作、解决问题等能力。 器材说明:<br>器材根据家长意愿可以选择以下方式,二选一:<br>1、租赁器材上课使用(1000元/学期,含器材租用、损耗补充、编程平板)。<br>2、自行购买(器材市场价预计3200元/套装,还需自备平板,上完课带回自行保管)<br>器材提供商:<br>1、海口未来伙伴教育科技有限公司<br>姚经理 18789394185<br>2、海南巧课力教育科技有限公司<br>王经理 13307539793<br>3、自行购买 三、活力橙(健康与运动)课程<div>12.课程名称:篮球<br>招生年级:三年级<br>招生人数: 35人<br>授课教师:郑贝贝、李应云<br>课程介绍:<br> 篮球是小学生最喜爱的运动项目之一,篮球运动是一种竞技性、游戏性较为强烈的球类运动,篮球运动在体育事业发展中占有举足轻重的地位.在篮球比赛中有很多的不确定性、集体运动的对抗性、活动的游戏性和观赏的娱乐性,以及现代传媒的便捷和著名球星的效应,都是引发中小学生参与篮球活动的重要因素.所以,篮球运动是当今小学最热门的教学内容之一.而现代竞技篮球的技、战术及规则都发展到了极高的水平,对参与者的身体、心理、技、战术素养以及场地器材等方面提出了越来越高的要求.<br>开课器材:自备篮球</div><div><br></div><div>13.课程名称:足球<br>招生年级:三年级<br>招生人数:40人<br>授课教师:冼长昆、符作衍<br>课程介绍:<br> 足球是中小学生最喜爱的球类活动之一,是一项以脚支配球为主,两队攻与守相对抗,以射球入门多少判定胜负的球类运动。 在世界性的各项体育比赛中,足球比赛的场面壮观,竞争激烈,颇具魅力,被人们称为“世界第一运动”。<br>开课器材:无<br></div><div><br></div><div>14.课程名称:羽毛球<br>招生年级:三年级<br>招生人数:30人<br>授课教师:曾有方、王盛锋<br>课程介绍:<br> 羽毛球作为一种娱乐活动,参与者在球的对击过程中,通过不停的奔跑和身体的变化,努力地去把球击到对方的场地。每当击球者在击出一个好球或赢得一个球时都能使自己兴奋并达到一种成功的喜悦。同时球的飞翔又有快慢、轻重、高低、远近、狠巧、飘转等变化,使这种运动本身充满了丰富的乐趣。<br>开课器材:自备<br><br>15.课程名称:跳绳<br>招生年级:三年级<br>招生人数:30人<br>授课教师:邝春丽、骆东梅<br>课程介绍:<br> 跳绳是具有悠久的历史的传统民俗娱乐活动,南宋以来,每逢佳节都跳绳,称为“跳绳”。“跳白索”,原属于庭院游戏类,后发展成民间竞技运动。跳绳是一种在环摆的绳索中做各种跳跃动作的体育游戏。 在《帝京岁时纪胜》中,曾记录过清代北京元宵节民间娱乐活动时,所以称跳绳为“跳白索”。<br>跳绳时宜前脚掌着地,不要穿皮鞋及硬底鞋,绳的长短粗细也要合适。跳绳不仅可以促进少年儿童身体正常发展,而且对发展其灵敏、速度、弹跳及耐力等身体素质也有良好作用,所以成为广大青少年所喜爱。<br>开课器材:自备跳绳<br><br>16.课程名称:田径<br>招生年级:三年级<br>招生人数:20人<br>授课教师:王祥三<br>课程介绍:<br> 田径运动有利于发展学生力量,耐力,速度,灵敏,柔韧等身体素质,有利于培养学生的勇敢顽强的意志品质,满足现代学生自我价值的实现的需要.田径运动对场地,器材的要求不要,易于开展.这些特点使的田径运动成为~可行且健身价值较高的运动,决定了其在体育教材中的重要地位.<br>开课器材:无<br></div> 三、高雅紫(艺术与审美)课程<div>17.课程名称:中国舞<br>任课教师:李欣 吴海苗<br>招收年级:三、四年级<br>招收人数:26人<br>课程介绍:<br> 舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界,使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶,培养他们的审美情感。舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力,使孩子们不怯场,表现力强,增强自信心和更好的心理素质。通过舞蹈组合练习,舞蹈剧目的排练及演出,引导学生学习正确优美的体态、舞姿,能更好的去表现自己最独特的一面。<br>备注:需自费统一购买舞蹈服(50元)</div> 18.课程名称:非洲鼓<br>任课老师:林叶兰<br>招收年级:三年级<br>招收人数:20人<br>课程介绍:<br><br> 非洲鼓是一种简单、易学的敲击乐器,它具有十分丰富节奏的艺术表现形式。热情洋溢的非洲鼓,富有节奏变化之感,学生运用演奏非洲鼓表达情感,与他人沟通、融洽感情,通过击打和唱结合,培养学生对音乐的兴趣爱好和认知,从简单易学建立内心自信,了解现代非洲豉音乐元素产生多种形式和音乐风格。<br>开课器材:鼓-10寸(学生可自行购买)价格:300元<br>(开课后,器材和材料的准备情况,由任课教师进行说明) 19.课程名称:葫芦丝<br>招收年级:三、四年级<br>招收人数:40人<br>授课教师:吴东华 任曦<br>课程介绍:<br> 葫芦丝(又称葫芦萧)是云南少数民族特有的乐器之一。主要流传于云南省傣族、布朗族、德昂族等少数民族。葫芦丝因其音色独特优美、亲切,略带鼻音,擅于表示温柔细腻的感情,给人含蓄朦胧的美感。因它发出的音有如抖动丝绸产生的飘逸、轻柔,所以称它为葫芦丝。葫芦丝外观古朴,柔美,典雅,简单易学,小巧易携带等特点,近年来受到广大中小学生的喜爱。<br>开课乐器:C调葫芦丝、葫芦丝教材<br>价格:360元一把(学生可自购)<br>(开课后,器材和材料的准备情况,由任课教师进行说明) 20.课程名称:梦想合唱班<br>任课教师:黄珊珊 赵婵<br>招收年级:三、四年级<br>招收人数:40人<br>课程介绍:<br> 我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或一首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉,发展和声思维,提高合唱技巧和能力,让学生在各个声部都互相了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。<br>授课方向:<br> 视唱练耳、乐理、和声、声音训练、合唱中声音的要求与控制、音乐鉴赏以及合唱编排。<br>备注:自愿购买合唱团服(50元) 21.课程名称:童声合唱<br>招生人数:40人<br>授课教师:钟晗予 曹熙<div>招收年级:三年级<br>课程介绍:<br> 合唱是一种高雅的音乐表演形式,以其独特的艺术魅力越来越被人们所喜爱。童声合唱的声音纯净、优美,给人一种天使飞来人间的感觉,听者几乎每根神经都为之牵动,令人心旷神怡。在童声合唱课程中,同学们可以享受专业的合唱训练,练声、练气息、练节奏、练耳朵、练习与每个歌者的配合。优美动听的童声合唱,不仅可以引导同学们步入丰富多彩的音响世界,而且,还能得到感情的满足和美的熏陶。<br>开课器材说明:黑色谱夹、购买合唱教材。(30元)</div> 22.课程名称:儿童插画<br>招生年级:三年级<br>招生人数:30<br>授课教师:杨莉<br>课程介绍:插画分别有涂鸦、线描形式、渐变插画、扁平插画、立体插画,在中国被人俗称插图,现多用于广告、漫画、绘本、装饰画等。<br> 在学习过程中培养孩子们对美的欣赏能力,对美的创造能力,把孩子心中最美的一面用插画表现出来。<br>开课器材说明:固体水彩,水彩笔,水彩纸,针管笔,记号笔,其他特殊材料等<br>价格:500元/学年<br><br> 23.课程名称:废纸雕塑<br>招生年级:三年级<br>招生人数:26<br>授课教师:武彩<br><br>课程介绍:“环保”是我们现在社会的常用名词,现在家庭中最不缺的可能就是废纸啦!可是这些废纸能做什么呢?可以揉,可以捏,可以塑造各种各样的人物,可爱的动物,漂亮的植物,规整的物品,而且使用的辅助材料很少,可以说是一门非常实在的“环保”美术造型课!<br>同学们,快来,我们一起做“环保造型大师”吧!<br>开课器材说明:<br>(开课后,器材和材料的准备情况,由任课教师进行说明)<br>价格:400元/学年<br><br> 24.课程名称:指尖琳琅<br>招生年级:三年级<br>招生人数:30人<br>授课教师:王慧荣 许儒婷<br>课程介绍:<br><br>掐丝彩沙画,借鉴了传统的景泰蓝(珐琅)工艺中的掐丝、点蓝等工序的技术特点上而创新的景泰蓝平面画。它是在传统的工艺基础上,进行改进的一种镶嵌工艺画。利用金属丝和彩沙为主要原料,经过特有工艺,精心制作出各种色彩丰富饱满、风格各异的装饰画。<br>当一幅幅美丽又实用的工艺品从手中创造出来时,你将会体验到前所未有的满足,也可以使你更加的耐心、细心。<br>开课器材说明:彩砂、金丝、Pvc板、固化树脂胶、调砂胶等各种彩砂画制作工具。<br>价格:500元/学年(开课后,器材和材料的准备情况,由任课教师进行说明)<br><br>