<p class="ql-block ql-indent-1">9.17号，新教师培训进入到第二天，经过了昨天一整天的小组活动，大家纷纷以更积极热情的状态投入到了今天的培训中</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">分享学习心得</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">每一组推荐了一位教师作为代表上台和大家分享了自己昨日的学习心得。有的教师讲述自己学习到的相关知识；有的老师讲述自己昨日的经历心情；有的老师讲述自己的教学故事……每个人都在表达着自己的感受，交流着自己的想法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">分组学习之中小学组</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午於飞老师为中小学教师们带来了《备课上课——走上专业的课堂教学之“道”》於飞老师提出“用教材教还是教教材”的问题，让老师们印象深刻。作为教师，要在理解教材的基础上用教材进行教学，而不是照本宣科做教材的朗读者，这就要求我们新教师主动深挖教材，并在课堂上附上自己的理解进行教学。其次，在课堂上以情境导入抽象而又平面的概念，会使学生更容易接受并印象深刻。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午张慧老师和姚晓欢老师分别为中小学老师讲述了关于班级常规管理的知识。班主任是一项非常琐碎、繁杂的工作，我们不仅要向学生传授课本上的知识，也要注重孩子们良好品德的形成。作为教师我们要在每天忙碌的工作中找到幸福感，拥有一颗真正关爱学生的心。1.在与学生相处的过程中，懂得宽容，能够以同龄人的心态理解学生、尊重学生。2.抓好平时的教育，打造好的班风、培养得力的班干部。3.严慈相济，关注学生的个性发展。班主任工作渗透学生学习、思想、生活的方方面面，通过本次讲座的学习，我们将更加努力做好本职工作，为学生创造一个温暖有爱的班集体。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">分组学习之幼儿园组</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午谈晓健老师为我们讲述了关于幼儿园一日生活。重点讲述了中观的幼儿在园一日生活，分别从生活活动、游戏活动和集体活动进行讲述。在学习过程中我们分为两组，根据老师的要求进行小组讨论并讲述。在此过程中大家积极参与，碰撞出思想的火花。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午朱莉老师为我们讲述了关于幼儿园区域环境设置与教师观察能力建构。通过华老师的讲述，我们了解了什么样的环境最有助于幼儿发展；了解了活动区的特点和价值；了解了教师观察幼儿需要用心观察，用爱指导；知道了实践+反思+学习＝成长！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">时间是有限的，第二天的培训很快结束了，但学习的时间是无限的，学无止境！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">未完待续……</span></p>