一点一滴聚心意，一剪一纸绽光彩——永丰中学八年级2班班级文化布置剪影

⭐️琴

繁花渐落，秋意渐浓。入秋的风，褪去了夏日的燥热，空气中平添了几分宁静与凉爽。而此时此刻，永丰中学八二班教室，却洋溢着一室的温情与温馨。 　　教育家苏霍姆林斯基说过：“无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是利用墙报，我们都将从审美的高度深入规则，以便挖掘其潜移默化的育人作用，并最终连学校的墙壁也在说话。” 　　为了营造温暖阳光、积极向上的学习氛围，进一步丰富我班班级文化，促进班风、学风建设，力求真正做到让墙壁“说话”，让“板报”育人，9月18日上午，八二班组织部分同学开展班级文化布置活动。 　　一改往日购买成品粘贴的惯例，本次班级布置以“简约，大方”为旨，全部采用手工制作（部分遗留财产除外）。三天前，班委会就根据自愿的原则组建了班级文化布置微信小群，热心参与布置的同学在群中献言献策，购买各种必需品，卡纸、吸磁、宣纸、双面胶、胶棒、折纸…… 　　剪纸、折花、涂鸦、挥墨书写……七位同学分工明确，各尽其能。在大家的精心设计和齐力合作下，一面面空荡荡的墙壁，一点一滴地变得丰满起来；一张张毫无生机的卡纸，被赋予了文化气息，张贴上墙，呈现出整洁美观、富有教育文化的板墙。 　　班级布置中，大家似乎忘记了时间，忘记了疲惫，每个人都花着心思如何把教室装扮的更加漂亮。让我们一起看看效果图吧。 　　由于时间仓促，本次班级文化布置成果略显稚嫩，但在活动开展过程中，展示了学生的才华，培养了学生的主人公意识和合作精神，营造出了良好的班级文化氛围，为班级增添了一道道靓丽的风景线。希望这精心布置的班级文化，能发挥“润物细无声”的功效，陶冶学生的情操，激发学生的学习热情，创造更加积极向上的班级氛围。