<p class="ql-block">为进一步深化我校教育教学改革，更新教育理念，提高课堂教学质量，提高教师的课堂教学水平，努力探索“双减”背景下的新型课堂教学模式。在学校教研室的精心安排下，组织了此次专家视导活动。旨在为初三教学诊断把脉，明确方向。</p> <p class="ql-block">本次授课教师均为我校初三年级的教学能手，涵盖数学、英语两个学科，展示的4节课设计风格独特，个性鲜明，课堂氛围活跃。充分展示了自己的教学风采和个人魅力。</p> <p class="ql-block">程国朋老师执教的数学课《相似多边形》，课前深入钻研教材，精心设计教学环节，课堂上以全新的教学思想和教学理念，注重引导学生探究学习，培养他们发现问题、解决问题的能力。</p> <p class="ql-block">钱蓉蓉老师执教的英语课《 I have some photos that I took in Australia last year》，以饱满的激情，大方的教态调动了学生的情绪，激发了学生的学习兴趣，使新授内容得到了有效的落实。</p> <p class="ql-block">王梦婷老师执教的数学课《比例的性质》，教学目标明确,重点突出,教学组织有效,创设富于启发性的问题情境,营造和谐教学氛围。</p> <p class="ql-block">许晖老师执教的英语课《 The tiger lives in Asia》她自带亲切气质，用细腻的语言来激发学生的学习兴趣 ，整节课我们看到的都是孩子自信的表达 ，丰富的想象。</p> <p class="ql-block">学生们认真听讲，积极思考，表达自我。在老师的引导下，讨论热烈，体验学习的乐趣。</p> <p class="ql-block">参加听课的老师们用心记录，慢慢品味，宏观评价，交流研讨，在专家的点评、建议和自己的思考中不断完善自己。大家坐在一起就刚才这节课畅所欲言，授课者和听课者互相诉说着教学中的种种困惑，抒发着教学中的得意情怀，探讨着教学中的神来之笔。气氛融洽，言辞肯切，这样的评课方式为教师更新教育观念，进行业务切磋、相互学习和提升自我搭建了一个有力的平台。</p> <p class="ql-block">师生共舞台，耕耘有幸福。本次专家视导课目标明确、环节紧凑、讨论热烈、思维创新，充分发挥了名师的引领、示范作用，规范与创新了教师的课堂教学技能，对提升教师的专业化水平具有深远的意义。</p>