教学视导聚智慧,实效交流促成长——记皇冠中学道德与法治视导课

Yenemi

<h5>  金秋九月,凉风习习。为进一步提高我校道德与法治教师的教学水平,促进教师专业成长,9月16日,经区道德与法治学科教研员刘霞老师来到皇冠中学指导教学工作,教导处丛燕燕副主任和南北校区全体道德与法治教师参与视导活动。</h5><h5><br></h5> <h5>  董浩老师讲授《创新驱动发展》,以“中国航天高光时刻”为导入,让学生认识到创新的重要性,引发学生探究兴趣,从分析中国近十年创新成果到带领学生分析如何解决技术“卡脖子”问题,再到开发空间站周边活动鼓舞学生发扬创新精神,通过多个小情境引导学生明晰创新举措。</h5> <h5>  于媛媛老师讲授《合理利用网络》,以学生实际生活为出发点,通过“网络世界的‘忘我’”“网络信息迷人眼”“贴吧风浪究底线”三个活动让学生学会理性参与网络生活,通过“网络为民发声”“网络为爱接力”两个活动,进一步提高学生的媒介素养。</h5> <h5>  李令珺老师讲授《成长的不仅仅是身体》,通过生存选择活动,充分调动学生的积极性,学生课堂参与度高,采取观点辨析、事例分析等小环节一步步引导学生在参与中发挥批判精神和创造精神,培养学生的批判思维和开发学生的青春创造力。</h5> <h5>  在评课环节中,首先由三位老师进行教学设计、教学效果反思方面的说明。 接着,在教研员刘霞老师的主持下,全体听课老师进行了交流评议,肯定三位老师的闪光点,并围绕交流中提出的问题展开探讨。最后,刘霞老师分别对每位老师的课堂进行了点评,点出在教学设计及课堂教学中存在问题,并结合三位老师的课堂,指出备教材要做到“深”,深入挖掘和理解把握教材,明确教学目标,情境任务的设置要直面学生真问题,将理论与现实联系,通过教学解决学生生活真实问题。</h5><h5><br></h5><p class="ql-block"><br></p> <h5>  本次教学视导为老师们搭建了和区教研员交流探讨的平台,也为我校道德与法治组的教研工作指明了方向。切磋琢磨方成玉,扬帆起航正当时,我校道德与法治组的全体老师将继续苦练内功,深耕课堂,在提升教育教学质量的道路上砥砺前行!</h5>

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