以检查促严教，以严教助优学——东城一中第一次作业抽查简报

静影沉璧

作业检查是学校教学管理工作的一部分，是衡量教师教学态度和教学水平的重要指标之一。新学期伊始，依据范博鹏校长对教学常规工作的部署要求，切实推进“双减”工作，促进教师教学行为规范化，提高学生作业质量，我校教导处于9月15日下午自习开展了第一次作业抽查工作。 　　抽查项目:六、七、八、九年级的英语正式作业及数学《绩优学案》。 抽查内容:1、教师作业布置的量，作业内容的科学性、设计的难易度、分层梯度等。2、作业批改次数、批语、纠错等。3、学生的书写工整性、规范性、纠错情况等。 在各班主任的积极配合下，抽查工作有序进行，教导处的老师们认真细致地翻阅着孩子们的作业，不时互相交流点评作业的优劣程度，及时记录好检查反馈表。 　　紧张有序的抽查工作结束后，负责的老师们齐聚教导处，向王秦县主任汇报抽查情况，并整理出了详细的反馈信息，王主任查验后，向全校师生发出第一次抽查通报。 　　英语作业中老师们的批语既中肯又充满激励性，孩子们美观工整的书写老师不吝赞赏，用语不规范之处老师用红笔醒目勾画，并督促订正。数学学案中孩子们详细完整的解答老师回复一个欣慰的“优”，细微的错误也能看到老师写下:请改正…… 　　以检查促严教，以严教助优学。通过作业批改，教师可以及时了解学生对相关知识的理解和掌握运用情况，对于指导学生学习，检查教学效果，调整教学方案，总结教学经验，改进教学方法，发挥着不可估量的作用。在肯定亮点的同时，王主任就作业存在的问题与教师进行了沟通与交流，鼓励全体教师从学生实际出发，逐步学习系统、科学、合理、分层、多样、有针对性设计作业，向“减负、提质、增效、乐做”的目标看齐。