<p class="ql-block"> 为了进一步帮助教师领会《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的要求，更新教师教学理念，落实“双减”背景下的教学改革，打造高效课堂。根据学校新课标培训学习安排，9月16日上午，我校音体美教研组开展了《义务教育艺术课程标准（2022年版）》学习培训会。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由音体美教研组组长曲娟主持。 首先杨艳丽副校长就自己对《（2022版）义务教育艺术课程标准》学习的理解和体会与大家进行了分享。同时还以微视频的形式为大家解读、梳理了《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的一些重点内容。</p> 分享学习体会 视频解读课标 杨校长专题培训 <p class="ql-block"> 培训分三个部分，一是2022版新课标新在哪里？二是以各年级段的学习目标对美术教育从单一走向多元，注重各个学科的融合进行了阐述。三是以如何发挥美育培根铸魂、启智增慧的作用对艺术课教师提出落实新课标的要求。</p> <p class="ql-block"> 李旭副校长对《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》进行了培训。</p> 李旭副校长专题培训 <p class="ql-block"> 李旭副校长从指导思想、修订原则、主要变化、课标内容四个方面进行了解读。</p> 组长总结 <p class="ql-block"> 希望音体美全体教师继续深入解读新课标，做好笔记，将理论运用到实际教学当中去，努力的思考，反复的实践，扎扎实实的去落实“聚焦新课标，赋能新课堂”活动，并长期坚持下去。</p> 培训感悟 <p class="ql-block"> 通过两位副校长的培训，全体音体美教师对《义务教育艺术课程标准（2022年版）》、《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》有了进一步的理解。在国家“双减”政策前提下，教育部推出的《义务教育艺术课程标准（2022年版）》、《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》中，已经将小学艺术、体育与健康课程提到较高的地位，做为音体美学科教师，我们要明确今后的目标和努力方向，继续深入研读新课标，并把新课标落实到课堂教学中去，更加重视学生的艺术体验，增强学生体质。以核心素养为导向，坚持以美育人、以美化人、以美润心，以美培元，促进学校美育教育新发展。</p> <p class="ql-block">撰稿/制作：刘淑莲</p>