立足校本提质量 落实双减促成长—西安市育才中学初中部举行“核心素养下课后作业情境化设计实践研究”主题会议

育才杨

<p class="ql-block">  为提质增效,落实双减政策,2022年9月16日下午大教研时间,西安市育才中学初中部“核心素养下课后作业情境化设计实践研究”会议在学校科技楼一楼会议室成功召开。云小英主任、初中部各教研组长、年级组长及青年教师参加了本次会议。</p> <p class="ql-block">  会议由教科研处杨根平主任主持。他从国家双减政策,初中学生课业现状,初中新课程改革,新课标要求等方面出发,分析课后作业情境化设计研究的意义,提出研究设想,明确研究思路,步骤,时间安排,人员分工,预设研究成果。参会老师讨论研究流程,完善研究策略。</p> <p class="ql-block">  课后作业设计,是落实课后育人的关键,是课堂教学的延伸,随着学校课后作业情境化设计校本研究的展开,提质减负落实双减的成效将会逐渐展现,学生们也将在双减的阳光沐浴下,轻松自由地全面提升素养!</p>

双减

课后

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