“共促进,共成长”——隆城盘谷幼儿园环境观摩活动

宿城区机关幼教集团隆城盘谷幼儿园

<p class="ql-block">  环境作为一种隐性资源,在潜移默化中对儿童产生不同的影响。通过对环境的创设与利用,能够使幼儿在快乐的童年生活中获得有利于身心健康的经验!2022年9月16日隆城盘谷幼儿园组织了班级环境观摩活动,让我们在观摩中学习成长!</p> <p class="ql-block">  丰富多彩的区角游戏,多样的游戏材料。</p> <p class="ql-block">  大一班建构区的天安门,记录下了孩子们从设计图到成品每一个步骤,处处体现着老师的用心和孩子的智慧!</p> <p class="ql-block">  大二班的小朋友自主生成的小小快递员,自己设计图纸,包装好,送往建筑工地。</p> <p class="ql-block">  老师们相互学习,认真倾听各班亮点介绍。 </p> <p class="ql-block">  大四班的孩子在阅读的基础上,自己动手制作绘本故事,内容丰富,环节精彩,值得一看呦</p> <p class="ql-block">  水墨画是我国民族文化的一大瑰宝,有着深厚的文化底蕴,通过水和笔墨的无穷变化产生出生动、古朴的艺术效果,易被幼儿理解接受。艺术教育中,我们结合孩子的兴趣点,通过水墨画这一独特的艺术形式引导幼儿去了解中华文化的博大内蕴,去感受自由创作的快乐获得成功体验。</p> <p class="ql-block">  观摩结束后,大家围坐在一起,对各班创设的环境进行交流研讨,学习各班级的特色与亮点,弥补班级区域设置的不足。</p> <p class="ql-block">  结合本次观摩活动,每个班级将继续完善环境中的不足,根据孩子幼儿们的年龄特点及兴趣点,结合教育资源,围绕教育目标和教学内容,全方位、多角度、多层次地与幼儿共同创设良好的教育环境,促进幼儿全面发展。</p>

幼儿

观摩

环境

班级

创设

孩子

盘谷

各班

设计图

水墨画